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        1. 精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

          【題目】如圖,在四棱錐中,側面底面ABCD,側棱,,底面ABCD為直角梯形,其中,,OAD中點.

          求直線PB與平面POC所成角的余弦值.

          B點到平面PCD的距離.

          線段PD上是否存在一點Q,使得二面角的余弦值為?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

          【答案】(1)(2)(3)存在,

          【解析】

          試題(1)易得平面,所以即為所求.(2)由于,從而平面,所以可轉化為求點到平面.(3)假設存在,過Q,垂足為,過,垂足為M,則即為二面角的平面角.設,利用求出,若,則存在,否則就不存在.

          試題解析:(1) 在△PADPA="PD," OAD中點,所以PO⊥AD,

          又側面PAD⊥底面ABCD, 平面平面ABCD="AD,"平面PAD,

          所以PO⊥平面ABCD

          又在直角梯形 ,易得;

          所以以 為坐標原點, , ,

          軸建立空間直角坐標系.

          ,, ,;

          , 易證:,

          所以平面的法向量,

          所以與平面所成角的余弦值為

          2,設平面PDC的法向量為,

          ,取

          點到平面的距離

          3)假設存在,且設

          因為

          所以,

          設平面CAQ的法向量中,則

          ,得

          平面CAD的一個法向量為,

          因為二面角Q OC D的余弦值為,所以

          整理化簡得:(舍去),

          所以存在,且

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知函數

          (Ⅰ)當時,求函數的單調遞減區(qū)間;

          (Ⅱ)若時,關于的不等式恒成立,求實數的取值范圍;

          (Ⅲ)若數列滿足, ,記的前項和為,求證: .

          【答案】I;(II;(III證明見解析.

          【解析】試題分析:(Ⅰ)求出,在定義域內,分別令求得的范圍,可得函數增區(qū)間, 求得的范圍,可得函數的減區(qū)間;(Ⅱ)當時,因為,所以顯然不成立,先證明因此時, 上恒成立,再證明當時不滿足題意,從而可得結果;(III)先求出等差數列的前項和為,結合(II)可得,各式相加即可得結論.

          試題解析:)由,得.所以

          ,解得(舍去),所以函數的單調遞減區(qū)間為 .

          )由得,

          時,因為,所以顯然不成立,因此.

          ,則,令,得.

          時, , ,,所以,即有.

          因此時, 上恒成立.

          時, 上為減函數,在上為增函數,

          ,不滿足題意.

          綜上,不等式上恒成立時,實數的取值范圍是.

          III)證明:由知數列的等差數列,所以

          所以

          由()得, 上恒成立.

          所以. 將以上各式左右兩邊分別相加,得

          .因為

          所以

          所以.

          型】解答
          束】
          22

          【題目】已知直線, (為參數, 為傾斜角).以坐標原點為極點, 軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的直角坐標方程為.

          (Ⅰ)將曲線的直角坐標方程化為極坐標方程;

          (Ⅱ)設點的直角坐標為,直線與曲線的交點為、,求的取值范圍.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】[選修4-4:坐標系與參數方程]

          在直角坐標系中,曲線的參數方程為為參數),直線的參數方程為為參數).

          (1)求的直角坐標方程;

          (2)若曲線截直線所得線段的中點坐標為,求的斜率.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在邊長為8的正三角形ABC中,E,F依次是ABAC的中點,D,H,G為垂足,若將AD旋轉,求陰影部分形成的幾何體的表面積與體積.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】我們國家正處于老齡化社會中,老有所依也是政府的民生工程.某市共有戶籍人口400萬,其中老人(年齡60歲及以上)人數約有66萬,為了了解老人們的健康狀況,政府從老人中隨機抽取600人并委托醫(yī)療機構免費為他們進行健康評估,健康狀況共分為不能自理、不健康尚能自理、基本健康、健康四個等級,并以80歲為界限分成兩個群體進行統(tǒng)計,樣本分布被制作成如下圖表:

          1)若采用分層抽樣的方法再從樣本中的不能自理的老人中抽取8人進一步了解他們的生活狀況,則兩個群體中各應抽取多少人?

          2)估算該市80歲及以上長者占全市戶籍人口的百分比;

          3)據統(tǒng)計該市大約有五分之一的戶籍老人無固定收入,政府計劃為這部分老人每月發(fā)放生活補貼,標準如下:

          ①80歲及以上長者每人每月發(fā)放生活補貼200元;

          ②80歲以下老人每人每月發(fā)放生活補貼120元;

          ③不能自理的老人每人每月額外發(fā)放生活補貼100元.

          利用樣本估計總體,試估計政府執(zhí)行此計劃的年度預算.(單位:億元,結果保留兩位小數)

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知函數.

          (1)討論的單調性;

          (2)若有兩個極值點,且,證明: .

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】下列關于向量的描述正確的是( )

          A.若向量,都是單位向量,則

          B.若向量,都是單位向量,則

          C.任何非零向量都有唯一的與之共線的單位向量

          D.平面內起點相同的所有單位向量的終點共圓

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知直線經過點

          (1)若原點到直線的距離為2,求直線的方程;

          (2)若直線被兩條相交直線所截得的線段恰被點平分,求直線的方程.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】, 分別為雙曲線的左、右焦點, 為雙曲線的左頂點,以, 為直徑的圓交雙曲線某條漸近線于, 兩點,且滿足,則該雙曲線的離心率為________.

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