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        1. 設(shè)為正整數(shù),若除以的余數(shù)相同,則稱對(duì)同余.記,已知,則的值可以是       (寫出以下所有滿足條件的序號(hào))①1007;②2013;③3003;④6002

          ①④

          解析試題分析:由題意可知除以3后的余數(shù)相同,,所以除以3后余數(shù)為2,依次驗(yàn)證①1007;②2013;③3003;④6002除以3后的余數(shù)可知①④除以3后余數(shù)為2,與同余
          考點(diǎn):整除問題
          點(diǎn)評(píng):在正確理解對(duì)同余的基礎(chǔ)上分別計(jì)算和四個(gè)常數(shù)除以3的余數(shù),比較驗(yàn)證即可

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          把289化為四進(jìn)制數(shù)的末位為(    )

          A.1 B.2 C.3 D.0

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          228與1995的最大公約數(shù)是            

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          把二進(jìn)制數(shù)110 011化為十進(jìn)制數(shù)為        ;

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          將二進(jìn)制數(shù)化為十進(jìn)制數(shù),結(jié)果為__     _

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          如圖.程序輸出的結(jié)果 , 則判斷框中應(yīng)填( )

          A. B. C. D. 

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          已知有下面程序,如果程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是11880,那么在程序UNTIL后面
          的“條件”應(yīng)為            

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          用秦九韶算法計(jì)算多項(xiàng)式當(dāng)
          時(shí)的值時(shí),至多需要做乘法和加法的次數(shù)分別是       _和        

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          已知某流程圖如圖所示,現(xiàn)分別輸入選項(xiàng)中所述的四個(gè)函數(shù),則可以輸出的函數(shù)是(  )

          A.f(x)=2x4+3x2 B.f(x)=x3 
          C.f(x)= D.f(x)=x2+1 

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