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        1. 精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
          對于函數f(x)=ax2+bx+(b-1)(a≠0)
          (1)當a=1,b=-2時,求函數f(x)的零點;
          (2)若對任意實數b,函數恒有兩個相異的零點,求實數a的取值范圍.
          【答案】分析:(1)把所給的數字代入解析式,得到函數的解析式,要求函數的零點,只要使函數等于0就可以,解一元二次方程,得到結果.
          (2)函數恒成立問題,首先函數恒有兩個相異的零點,得到函數的判別式大于0,對于b的值,不管b取什么,都能夠使得不等式成立,注意再次使用函數的判別式.
          解答:解:(1)∵a=1,b=-2
          ∴f(x)=x2-2x-3
          令f(x)=0,則x2-2x-3=0
          ∴x=3或x=-1
          此時f(x)的零點為3和-1.
          (2)由題意可得a≠0
          則△=b2-4a(b-1)>0對于b∈R恒成立
          即△′=16a2-16a<0
          ∴0<a<1
          點評:本題考查函數的零點的判定,在第二問中,注意兩次使用函數的判別式,這是函數的綜合題目中常見的一種題型.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源: 題型:

          對于函數f(x)=a-
          22x+1
          (a∈R)
          (1)求函數f(x)的定義域和值域;
          (2)探索函數f(x)的單調性,并寫出探索過程;
          (3)是否存在實數a使函數f(x)為奇函數?若存在求出a的值,不存在請說明理由.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          對于函數f(x)=a-
          22x+1
          (a∈R)

          (1)探索函數f(x)的單調性
          (2)是否存在實數a使函數f(x)為奇函數,若存在,求出a的取值;若不存在,說明理由?

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          對于函數f(x)=a-
          2•2x2x+1
          (a∈R).
          (Ⅰ)判斷函數f(x)的單調性并證明;
          (Ⅱ) 是否存在實數a,使得f(x)為奇函數,并證明你的結論.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          對于函數f(x)=a-
          2•2x2x+1
          (a∈R).
          (Ⅰ)判斷函數f(x)的單調性并證明;
          (Ⅱ)是否存在實數a,使得f(x)為奇函數,并證明你的結論.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          對于函數f(x)=a x2+(b+1)x+b-2(a≠0),若存在實數 x0,使f( x0)=x0成立,則稱 x0為f(x)的不動點
          (1)當a=2,b=-2時,求f(x)的不動點;
          (2)若對于任何實數b,函數f(x)恒有兩個相異的不動點,求實數a的取值范圍;
          (3)在(2)的條件下判斷直線L:y=ax+1與圓(x-2)2+(y+2)2=4 a2+4的位置關系.

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