【題目】在長方體中,底面
是邊長為
的正方形,
是
的中點,
是
的中點.
(1)求證:平面
;
(2)若,求平面
與平面
所成二面角的正弦值.
【答案】(1)證明見解析;(2).
【解析】
(1)連接,利用中位線定理得出
,再證明出四邊形
為平行四邊形,可得出
,進而得出
,然后利用線面平行的判定定理可得出結論;
(2)以點為坐標原點,
、
、
所在直線分別為
、
、
軸建立空間直角坐標系,利用空間向量法能計算出平面
與平面
所成二面角的余弦值,進而利用同角三角函數(shù)的基本關系可得出結果.
(1)連接,
、
分別為
、
的中點,所以
,
在長方體中,
且
,
所以,四邊形為平行四邊形,
,
,
平面
,
平面
,
平面
;
(2)以點為坐標原點,
、
、
所在直線分別為
、
、
軸建立空間直角坐標系,則
、
、
、
、
、
,
,
,
,
,
設平面的法向量為
,
由,令
,可得
,得
,
設平面的法向量為
,
由,令
,得
,得
,
設平面與平面
所成二面角的大小為
,
,則
.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我國是世界上嚴重缺水的國家之一,城市缺水問題較為突出.某市為了節(jié)約生活用水,計劃在本市試行居民生活用水定額管理(即確定一個居民月均用水量標準:用水量不超過a的部分按照平價收費,超過a的部分按照議價收費).為了較為合理地確定出這個標準,通過抽樣獲得了100位居民某年的月均用水量(單位:噸),制作了頻率分布直方圖,
(Ⅰ)用該樣本估計總體:
(1)估計該市居民月均用水量的平均數(shù);
(2)如果希望86%的居民每月的用水量不超出標準,則月均用水量a的最低標準定為多少噸?
(Ⅱ)若將頻率視為概率,現(xiàn)從該市某大型生活社區(qū)隨機調查3位居民的月均用水量,其中月均用水量不超過2.5噸的人數(shù)為X,求X的分布列和均值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了研究“教學方式”對教學質量的影響,某高中老師分別用兩種不同的教學方式對入學數(shù)學平均分數(shù)和優(yōu)秀率都相同的甲、乙兩個高一新班進行教學(勤奮程度和自覺性都一樣).以下莖葉圖為甲、乙兩班(每班均為20人)學生的數(shù)學期末考試成績.
(1)現(xiàn)從甲班數(shù)學成績不低于80分的同學中隨機抽取兩名同學,求成績?yōu)?7分的同學至少有一名被抽中的概率;
(2)學校規(guī)定:成績不低于75分的為優(yōu)秀.請?zhí)顚懴旅娴?×2列聯(lián)表,并判斷有多大把握認為“成績優(yōu)秀與教學方式有關”.
甲班 | 乙班 | 合計 | |
優(yōu)秀 | |||
不優(yōu)秀 | |||
合計 |
參考公式:,其中
參考數(shù)據(jù):
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】大學生趙敏利用寒假參加社會實踐,對機械銷售公司7月份至12月份銷售某種機械配件的銷售量及銷售單價進行了調查,銷售單價和銷售量
之間的一組數(shù)據(jù)如下表所示:
月份 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
銷售單價 | 9 | 9.5 | 10 | 10.5 | 11 | 8 |
銷售量 | 11 | 10 | 8 | 6 | 5 | 14 |
(1)根據(jù)7至11月份的數(shù)據(jù),求出關于
的回歸直線方程;
(2)若由回歸直線方程得到的估計數(shù)據(jù)與剩下的檢驗數(shù)據(jù)的誤差不超過0.5元,則認為所得到的回歸直線方程是理想的,試問(1)中所得到的回歸直線方程是否理想?
(3)預計在今后的銷售中,銷售量與銷售單價仍然服從(1)中的關系,若該種機器配件的成本是2.5元/件,那么該配件的銷售單價應定為多少元才能獲得最大利潤?(注:利潤=銷售收入-成本).
參考公式:回歸直線方程,其中
,參考數(shù)據(jù):
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校為了了解高一新生是否愿意參加軍訓,隨機調查了80名新生,得到如下2×2列聯(lián)表
愿意 | 不愿意 | 合計 | |
男 | x | 5 | M |
女 | y | z | 40 |
合計 | N | 25 | 80 |
(1)寫出表中x,y,z,M,N的值,并判斷是否有99.9%的把握認為愿意參加軍訓與性別有關;
(2)在被調查的不愿意參加軍訓的學生中,隨機抽出3人,記這3人中男生的人數(shù)為ξ,求ξ的分布列和數(shù)學期望.
參考公式:
附:
P(K2≥k0) | 0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.01 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知x=﹣1是函數(shù)f(x)x3
(a2+a﹣3)x2+(2a+2)x的極大值點,則實數(shù)a=( )
A.0B.0或﹣3C.0或3D.﹣3
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=(x﹣1)ex+ax2(a∈R).
(1)若a=e,求函數(shù)f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;
(2)討論函數(shù)f(x)的單調性.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】微信運動是由騰訊開發(fā)的一個類似計步數(shù)據(jù)庫的公眾賬號,很多手機用戶加入微信運動后,為了讓自己的步數(shù)能領先于朋友,運動的積極性明顯增強.微信運動公眾號為了解用戶的一些情況,在微信運動用戶中隨機抽取了100名用戶,統(tǒng)計了他們某一天的步數(shù),數(shù)據(jù)整理如下:
| |||||||
| 5 | 20 | 50 | 18 | 3 | 3 | 1 |
(Ⅰ)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖所示的坐標平面中作出其頻率分布直方圖,并在縱軸上標明各小長方形的高;
(Ⅱ)若視頻率分布為概率分布,在微信運動用戶中隨機抽取3人,求至少2人步數(shù)多于1.2萬步的概率;
(Ⅲ)若視頻率分布為概率分布,在微信運動用戶中隨機抽取2人,其中每日走路不超過0.8萬步的有人,超過1.2萬步的有
人,設
,求的分布列及數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線Γ:y2=2px(p>0)的焦點為F,P是拋物線Γ上一點,且在第一象限,滿足(2,2
)
(1)求拋物線Γ的方程;
(2)已知經過點A(3,﹣2)的直線交拋物線Γ于M,N兩點,經過定點B(3,﹣6)和M的直線與拋物線Γ交于另一點L,問直線NL是否恒過定點,如果過定點,求出該定點,否則說明理由.
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