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        1. 【題目】已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)=x2﹣4x+3.
          (1)求f[f(﹣1)]的值;
          (2)求函數(shù)f(x)的解析式.

          【答案】
          (1)解:f[f(﹣1)]=f[﹣f(1)]=f(0)=0
          (2)解:由題意知:f(﹣0)=﹣f(0)=f(0),f(0)=0;

          當(dāng)x<0時(shí),則﹣x>0,

          因?yàn)楫?dāng)x>0時(shí),f(x)=x2﹣4x+3,

          所以f(﹣x)=(﹣x)2﹣4(﹣x)+3=x2+4x+3,

          又因?yàn)閒(x)是定義在R上的奇函數(shù),

          所以f(﹣x)=﹣f(x),

          所以f(x)=﹣x2﹣4x﹣3,

          所以f(x)的表達(dá)式為:f(x)=


          【解析】(1)f[f(﹣1)]=f[﹣f(1)]=f(0)=0;(2)先根據(jù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),得到f(0)=0,再設(shè)x<0時(shí),則﹣x>0,結(jié)合題意得到f(﹣x)=(﹣x)2+(﹣x)﹣1=x2+4x+3,然后利用函數(shù)的奇偶性進(jìn)行化簡,進(jìn)而得到函數(shù)的解析式.
          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解函數(shù)奇偶性的性質(zhì)(在公共定義域內(nèi),偶函數(shù)的加減乘除仍為偶函數(shù);奇函數(shù)的加減仍為奇函數(shù);奇數(shù)個(gè)奇函數(shù)的乘除認(rèn)為奇函數(shù);偶數(shù)個(gè)奇函數(shù)的乘除為偶函數(shù);一奇一偶的乘積是奇函數(shù);復(fù)合函數(shù)的奇偶性:一個(gè)為偶就為偶,兩個(gè)為奇才為奇).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)A={0,1,2,4},B={ ,0,1,2,6,8},則下列對(duì)應(yīng)關(guān)系能構(gòu)成A到B的映射的是(
          A.f:x→x3﹣1
          B.f:x→(x﹣1)2
          C.f:x→2x1
          D.f:x→2x

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)l,m是兩條不同的直線,α是一個(gè)平面,則下列命題正確的是(
          A.若l⊥m,mα,則l⊥α
          B.若l⊥α,l∥m,則m⊥α
          C.若l∥α,mα,則l∥m
          D.若l∥α,m∥α,則l∥m

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】選修4-4:參數(shù)方程與極坐標(biāo)系

          在平面直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為為參數(shù), 為傾斜角),以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn), 軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,曲線的極坐標(biāo)方程為

          1)求曲線的直角坐標(biāo)方程,并 C的焦點(diǎn)F的直角坐標(biāo);

          2)已知點(diǎn),若直線C相交于A,B兩點(diǎn),且,求的面積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列命題正確的是(
          A.若p∨q為真命題,則p∧q為真命題
          B.“x=5”是“x2﹣4x﹣5=0”的充分不必要條件
          C.命題“若x<﹣1,則x2﹣2x﹣3>0”的否定為:“若x≥﹣1,則x2﹣2x﹣3≤0”
          D.已知命題 p:x∈R,x2+x﹣1<0,則p:x∈R,x2+x﹣1≥0

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閧x|x≠0},且滿足對(duì)于定義域內(nèi)任意的x1 , x2都有等式f(x1x2)=f(x1)+f(x2)成立.
          (1)求f(1)的值.
          (2)判斷f(x)的奇偶性并證明.
          (3)若f(4)=1,且f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù),解關(guān)于x的不等式f(3x+1)+f(﹣6)≤3.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校100名學(xué)生期中考試數(shù)學(xué)成績的頻率分布直方圖如圖,其中成績分組區(qū)間如下:

          組號(hào)

          第一組

          第二組

          第三組

          第四組

          第五組

          分組

          [50,60)

          [60,70)

          [70,80)

          [80,90)

          [90,100]

          (Ⅰ)求圖中a的值;
          (Ⅱ)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)這100名學(xué)生期中考試數(shù)學(xué)成績的平均分;
          (Ⅲ)現(xiàn)用分層抽樣的方法從第3、4、5組中隨機(jī)抽取6名學(xué)生,將該樣本看成一個(gè)總體,從中隨機(jī)抽取2名,求其中恰有1人的分?jǐn)?shù)不低于90分的概率?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在△ABC中, 是角A、B、C成等差數(shù)列的(
          A.充分非必要條件
          B.充要條件
          C.充分不必要條件
          D.必要不充分條件

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將直線2x﹣y+λ=0沿x軸向左平移1個(gè)單位,所得直線與圓x2+y2+2x﹣4y=0相切,則實(shí)數(shù)λ的值為(
          A.﹣3或7
          B.﹣2或8
          C.0或10
          D.1或11

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          同步練習(xí)冊答案