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        1. 已知函數(shù),其中,為自然對數(shù)的底數(shù).
          (Ⅰ)設(shè)是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),求函數(shù)在區(qū)間上的最小值;
          (Ⅱ)若,函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有零點,求的取值范圍
          (Ⅰ)當(dāng)時, ;當(dāng)時, ;
          當(dāng)時, .(Ⅱ)的范圍為.

          試題分析:(Ⅰ)易得,再對分情況確定的單調(diào)區(qū)間,根據(jù)上的單調(diào)性即可得上的最小值.(Ⅱ)設(shè)在區(qū)間內(nèi)的一個零點,注意到.聯(lián)系到函數(shù)的圖象可知,導(dǎo)函數(shù)在區(qū)間內(nèi)存在零點,在區(qū)間內(nèi)存在零點,即在區(qū)間內(nèi)至少有兩個零點. 由(Ⅰ)可知,當(dāng)時,內(nèi)都不可能有兩個零點.所以.此時,上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,因此,且必有.由得:,代入這兩個不等式即可得的取值范圍.
          試題解答:(Ⅰ)
          ①當(dāng)時,,所以.
          ②當(dāng)時,由.
          ,則;若,則.
          所以當(dāng)時,上單調(diào)遞增,所以.
          當(dāng)時,上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以.
          當(dāng)時,上單調(diào)遞減,所以.
          (Ⅱ)設(shè)在區(qū)間內(nèi)的一個零點,則由可知,
          在區(qū)間上不可能單調(diào)遞增,也不可能單調(diào)遞減.
          不可能恒為正,也不可能恒為負.
          在區(qū)間內(nèi)存在零點.
          同理在區(qū)間內(nèi)存在零點.
          所以在區(qū)間內(nèi)至少有兩個零點.
          由(Ⅰ)知,當(dāng)時,上單調(diào)遞增,故內(nèi)至多有一個零點.
          當(dāng)時,上單調(diào)遞減,故內(nèi)至多有一個零點.
          所以.
          此時,上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,
          因此,必有
          .
          得:,有
          .
          解得.
          當(dāng)時,在區(qū)間內(nèi)有最小值.
          ,則,
          從而在區(qū)間上單調(diào)遞增,這與矛盾,所以.
          ,
          故此時內(nèi)各只有一個零點.
          由此可知上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.
          所以,,
          內(nèi)有零點.
          綜上可知,的取值范圍是.
          【考點定位】導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用及函數(shù)的零點.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)
          (1)畫出的簡圖;
          (2)若方程有三個不等實根,求k值的集合;
          (3)如果時,函數(shù)的圖象總在直線的下方,試求出k值的集合。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          冪函數(shù)y=x-1及直線y=x,y=1,x=1將平面直角坐標(biāo)系的第一象限分成八個“卦限”:①、②、③、④、⑤、⑥、⑦、⑧(如圖所示),那么冪函數(shù)y=x的圖象經(jīng)過的“卦限”是        .                                        

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          若函數(shù)的一個正數(shù)零點附近的函數(shù)值的參考數(shù)據(jù)如下:






           
          那么方程的一個近似根(精確到0.1)為(   )
          A.1.2            B.1.3           C.1.4          D.1.5 

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          設(shè)函數(shù)關(guān)于的方程的解的個數(shù)不可能是(  )
          A.1B.2C.3D.4

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知函數(shù)若函數(shù)恰有4個零點,則實數(shù)的取值范圍為_______

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知函數(shù)f(x)=若關(guān)于x的方程f2(x)-af(x)=0恰有5個不同的實數(shù)解,則a的取值范圍是(  )
          A.(0,1) B.(0,2)C.(1,2)D.(0,3)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=x|m-x|(x∈R),且f(4)=0.
          (1)求實數(shù)m的值;
          (2)作出函數(shù)f(x)的圖象并判斷其零點個數(shù);
          (3)根據(jù)圖象指出f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
          (4)根據(jù)圖象寫出不等式f(x)>0的解集;
          (5)求集合M={m|使方程f(x)=m有三個不相等的實根}.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (13分)(2011•湖北)設(shè)函數(shù)f(x)=x3+2ax2+bx+a,g(x)=x2﹣3x+2,其中x∈R,a、b為常數(shù),已知曲線y=f(x)與y=g(x)在點(2,0)處有相同的切線l.
          (Ⅰ) 求a、b的值,并寫出切線l的方程;
          (Ⅱ)若方程f(x)+g(x)=mx有三個互不相同的實根0、x1、x2,其中x1<x2,且對任意的x∈[x1,x2],f(x)+g(x)<m(x﹣1)恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案