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        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. (2011•順義區(qū)二模)已知橢圓C的左,右焦點(diǎn)坐標(biāo)分別為F1(-
          3
          ,0),F2(
          3
          ,0)
          ,離心率是
          3
          2
          .橢圓C的左,右頂點(diǎn)分別記為A,B.點(diǎn)S是橢圓C上位于x軸上方的動(dòng)點(diǎn),直線AS,BS與直線l:x=-
          10
          3
          分別交于M,N兩點(diǎn).
          (1)求橢圓C的方程;
          (2)求線段MN長度的最小值;
          (3)當(dāng)線段MN的長度最小時(shí),在橢圓C上的T滿足:△TSA的面積為
          1
          5
          .試確定點(diǎn)T的個(gè)數(shù).
          分析:(1)因?yàn)橐阎x心率及焦點(diǎn)坐標(biāo),故可解出橢圓的a,c及b,即知橢圓的長半軸長與短半軸長,依定義寫出橢圓的方程即可.
          (2)引入直線AS的斜率k,用點(diǎn)斜式寫出直線AS的方程,與l的方程聯(lián)立求出點(diǎn)M的坐標(biāo),以及點(diǎn)S的坐標(biāo),又點(diǎn)B的坐標(biāo)已知,故可解 出直線SB的方程,亦用參數(shù)k表示的方程,使其與直線l聯(lián)立,求出點(diǎn)N的坐標(biāo),故線段MN的長度可以表示成直線AS的斜率k的函數(shù),根據(jù)其形式選擇單調(diào)性法或者基本不等式法求最值,本題適合用基本不等式求最值.
          (3)在上一問的基礎(chǔ)上求出參數(shù)k,則直線SB的方程已知,可求出線段AB的長度,若使面積為
          1
          5
          ,只須點(diǎn)T到直線BS的距離為
          2
          4
          即可,由此問題轉(zhuǎn)化為研究與直線SB平行且距離為
          2
          4
          的直線與橢圓的交點(diǎn)個(gè)數(shù)問題即得.
          解答:解:(1)因?yàn)?span id="o5nraki" class="MathJye">
          c
          a
          =
          3
          2
          ,且c=
          3
          ,所以a=2,b=
          a2-c2
          =1

          所以橢圓C的方程為
          x2
          4
          +y2=1

          (2 ) 易知橢圓C的左,右頂點(diǎn)坐標(biāo)為A(-2,0),B(2,0),直線AS的斜率k顯然存在,且k>0
          故可設(shè)直線AS的方程為y=k(x+2),從而M(-
          10
          3
          ,-
          4
          3
          k)

          由{,
          y=k(x+2)
          x2
          4
          +y2=1
          得(1+4k2)x2+16k2x+16k2-4=0
          設(shè)S(x1,y1),則(-2)x1=
          16k2-4
          1+4k2
          ,得x1=
          2-8k2
          1+4k2

          從而y1=
          4k
          1+4k2
          ,即S(
          2-8k2
          1+4k2
          4k
          1+4k2
          )

          又B(2,0),故直線BS的方程為y=-
          1
          4k
          (x-2)

          y=-
          1
          4k
          (x-2)
          x=-
          10
          3
          x=-
          10
          3
          y═
          4
          3k
          ,
          所以N(-
          10
          3
          ,
          4
          3k
          )
          ,故|MN|=|
          4k
          3
          +
          4
          3k
          |

          又k>0,所以|MN|=
          4k
          3
          +
          4
          3k
          ≥2
          4k
          3
          4
          3k
          =
          8
          3

          當(dāng)且僅當(dāng)
          4k
          3
          =
          4
          3k
          時(shí),即k=1時(shí)等號(hào)成立
          所以k=1時(shí),線段MN的長度取最小值
          8
          3
          …..(9分)
          (3)由(2)知,當(dāng)線段MN的長度取最小值時(shí),k=1
          此時(shí)AS的方程為x-y+2=0,S(-
          6
          5
          ,
          4
          5
          )
          ,
          所以|AS|=
          4
          2
          5
          ,要使△TSA的面積為
          1
          5
          ,
          只需點(diǎn)T到直線AS的距離等于
          2
          4
          ,
          所以點(diǎn)T在平行于AS且與AS距離等于
          2
          4
          的直線l′上
          設(shè)l′:x-y+t=0,則由
          |t-2|
          2
          =
          2
          4
          ,解得t=
          3
          2
          或t=
          5
          2

          1當(dāng)t=
          3
          2
          2時(shí),由
          3
          x2
          4
          +y2=1
          4x-y+
          3
          2
          =0
          5

          得5x2+12x+5=607
          由于△=44>0,故直線l′與橢圓C有兩個(gè)不同交點(diǎn)
          t=
          5
          2
          時(shí),由
          x2
          4
          +y2=1
          x-y+
          5
          2
          =0
          得5x2+20x+21=0由于△=-20<0,
          故直線l′與橢圓C沒有交點(diǎn)
          綜上所求點(diǎn)T的個(gè)數(shù)是2.
          點(diǎn)評(píng):本題是解析幾何中直線與圓錐曲線位置關(guān)系中很復(fù)雜的題目,要求答題者擁有較高的探究轉(zhuǎn)化能力以及對(duì)直線與圓錐曲線位置關(guān)系中特征有較好 的理解,且符號(hào)運(yùn)算能力較強(qiáng)才能勝任此類題的解題工作,這是一個(gè)能力型的題,好題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2011•順義區(qū)二模)在△ABC中,若b=1,c=
          3
          ∠A=
          π
          6
          ,則a=
          1
          1

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2011•順義區(qū)二模)已知函數(shù)f(x)=2-sin(2x+
          π
          6
          )-2sin2x
          ,x∈R
          (1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
          (2)記△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊長分別為a,b,c,若f(
          B
          2
          )=1,b=1,c=
          3
          ,求a的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2011•順義區(qū)二模)已知定義在區(qū)間[0,
          2
          ]上的函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=
          4
          對(duì)稱,當(dāng)x
          4
          時(shí),f(x)=cosx,如果關(guān)于x的方程f(x)=a有解,記所有解的和為S,則S不可能為( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2011•順義區(qū)二模)某棉紡廠為了解一批棉花的質(zhì)量,從中隨機(jī)抽測(cè)100根棉花纖維的長度(棉花纖維的長度是棉花質(zhì)量的重要指標(biāo)).所得數(shù)據(jù)均在區(qū)間[5,40]中,其頻率分布直方圖如圖所示,由圖中數(shù)據(jù)可知a=
          0.05
          0.05
          ,在抽測(cè)的100根中,棉花纖維的長度在[20,30]內(nèi)的有
          55
          55
          根.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2011•順義區(qū)二模)已知
          e1
          =(1,0),
          e2
          =(0,1)
          ,
          a
          =2
          e1
          +
          e2
          ,
          b
          e1
          -
          e2
          ,當(dāng)
          a
          b
          時(shí),實(shí)數(shù)λ等于(  )

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