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        1. 為豐富高三學(xué)生的課余生活,提升班級的凝聚力,某校高三年級6個(gè)班(含甲、乙)舉行唱歌比賽.比賽通過隨機(jī)抽簽方式?jīng)Q定出場順序.

          求:(1)甲、乙兩班恰好在前兩位出場的概率;

          (2)比賽中甲、乙兩班之間的班級數(shù)記為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

           

          【答案】

          (1)(2)

          0

          1

          2

          3

          4

          【解析】

          試題分析:(1)設(shè)“甲、乙兩班恰好在前兩位出場”為事件,則 

          所以 甲、乙兩班恰好在前兩位出場的概率為            4分

          (2)隨機(jī)變量的可能取值為.

          , , ,

                    10分

          隨機(jī)變量的分布列為:

          0

          1

          2

          3

          4

          因此,

          即隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望為.                               12分

          考點(diǎn):概率與分布列期望

          點(diǎn)評:求分布列的主要步驟:1,找到隨機(jī)變量可以取的值,2,求出各隨機(jī)變量值對應(yīng)的概率,3匯總成分布列,其中求概率考查的是古典概型概率

           

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          求:
          (1)甲、乙兩班恰好在前兩位出場的概率;
          (2)比賽中甲、乙兩班之間的班級數(shù)記為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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          求:(1)甲、乙兩班恰好在前兩位出場的概率;

          (2)比賽中甲、乙兩班之間的班級數(shù)記為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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          求:(1)甲、乙兩班恰好在前兩位出場的概率;

          (2)比賽中甲、乙兩班之間的班級數(shù)記為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

           

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          (1)甲、乙兩班恰好在前兩位出場的概率;
          (2)比賽中甲、乙兩班之間的班級數(shù)記為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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