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        1. 【題目】已知函數(shù)y=f(x)的圖象與g(x)=logax(a>0,且a≠1)的圖象關(guān)于x軸對(duì)稱,且g(x)的圖象過點(diǎn)(9,2).
          (1)求函數(shù)f(x)的解析式;
          (2)若f(3x1)>f(x+5)成立,求x的取值范圍.

          【答案】
          (1)解:∵loga9=2,解得a=3,∴g(x)=log3x.
          ∵函數(shù)y=f(x)的圖象與g(x)=log3x的圖象關(guān)于x軸對(duì)稱,

          (2)解:∵f(3x1)>f(x+5),

          ,解得 ,
          所以x的取值范圍為
          【解析】(1)由f(x)與g(x)圖象關(guān)于x軸對(duì)稱,得到兩函數(shù)的解析式之間的關(guān)系,利用g(x)過已知點(diǎn),求a的值得到函數(shù)解析式;
          (2)將函數(shù)不等式轉(zhuǎn)化為同底型對(duì)數(shù)不等式,結(jié)合函數(shù)函數(shù)的單調(diào)性得到不等式組求解.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知i是虛數(shù)單位,a,b∈R,z1=a﹣1+(3﹣a)i,z2=b+(2b﹣1)i,z1=z2
          (1)求a,b的值;
          (2)若z=m﹣2+(1﹣m)i,m∈R,求證:|z+a+bi|≥

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=ax﹣lnx﹣1.
          (1)若函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,+∞)上遞增,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
          (2)求證:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=x2+bln(x+1),其中b≠0.
          (1)當(dāng)b=1時(shí),求曲線y=f(x)在點(diǎn)(0,0)處的切線方程;
          (2)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
          (3)當(dāng)n∈N* , 且n≥2時(shí)證明不等式:ln[( +1)( +1)…( +1)]+ + +…+

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在三棱錐A﹣BCD中AB=AC=1,DB=DC=2,AD=BC= ,則三棱錐A﹣BCD的外接球的表面積為(
          A.π
          B.
          C.4π
          D.7π

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知在△ABC中,三角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,其滿足(a﹣3b)cosC=c(3cosB﹣cosA),AF=2FC,則 的取值范圍為

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知集合 ,
          (1)若 ,求 的取值范圍;
          (2)若 ,求 的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,直線l的參數(shù)方程為 (t為參數(shù)),再以原點(diǎn)為極點(diǎn),以x軸正半軸為極軸建立坐標(biāo)系,并使得它與直角坐標(biāo)系有相同的長(zhǎng)度單位,在該極坐標(biāo)系中圓C的方程為ρ=4sinθ.
          (1)求圓C的直角坐標(biāo)方程;
          (2)設(shè)圓C與直線l交于點(diǎn)A,B,若點(diǎn)M的坐標(biāo)為(﹣2,1),求|MA|+|MB|的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了研究“教學(xué)方式”對(duì)教學(xué)質(zhì)量的影響,某高中數(shù)學(xué)老師分別用兩種不同的教學(xué)方式對(duì)入學(xué)數(shù)學(xué)平均分?jǐn)?shù)和優(yōu)秀率都相同的甲、乙兩個(gè)高一新班進(jìn)行教學(xué)(勤奮程度和自覺性都一樣).如圖所示莖葉圖為甲、乙兩班(每班均為20人)學(xué)生的數(shù)學(xué)期末考試成績(jī).
          (1)現(xiàn)從甲班數(shù)學(xué)成績(jī)不低于80分的同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名同學(xué),求成績(jī)?yōu)?7分的同學(xué)至少有一名被抽中的概率;
          (2)學(xué)校規(guī)定:成績(jī)不低于75分的為優(yōu)秀.請(qǐng)?zhí)顚懴旅娴?×2表,并判斷有多大把握認(rèn)為“成績(jī)優(yōu)秀與教學(xué)方式有關(guān)”.

          甲班

          乙班

          合計(jì)

          優(yōu)秀

          不優(yōu)秀

          合計(jì)

          下面臨界值表僅供參考:

          P(x2≥k)

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          k

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.79

          10.828

          (參考公式:x2=

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