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        1. 【題目】下列函數(shù)中,既是奇函數(shù)又是增函數(shù)的是(
          A.y=x+1
          B.y=﹣x2
          C.y=x|x|
          D.y=x1

          【答案】C
          【解析】解:A.y=x+1是增函數(shù),關于原點不對稱,故函數(shù)不是奇函數(shù),不滿足條件.B.y=﹣x2是偶函數(shù),不滿足條件.
          C.y=x|x|= ,則函數(shù)在定義域上是增函數(shù),f(﹣x)=﹣x|﹣x|=﹣x|x|=﹣f(x),
          則函數(shù)f(x)是奇函數(shù),滿足條件.
          D.y=x1是奇函數(shù),則定義域上(﹣∞,0)∪(0,+∞)上不是單調(diào)函數(shù),不滿足條件.
          故選:C.
          【考點精析】解答此題的關鍵在于理解奇偶性與單調(diào)性的綜合的相關知識,掌握奇函數(shù)在關于原點對稱的區(qū)間上有相同的單調(diào)性;偶函數(shù)在關于原點對稱的區(qū)間上有相反的單調(diào)性.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】設f(x)= 若f(x)=x+a有且僅有三個解,則實數(shù)a的取值范圍是(
          A.[1,2]
          B.(﹣∞,2)
          C.[1,+∞)
          D.(﹣∞,1)

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】若0<α< ,﹣ <β<0,cos( +α)= ,cos( )= ,則cos(α+ )=(
          A.
          B.﹣
          C.
          D.﹣

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (1)當時,求函數(shù)的最值;

          (2)當時,對任意都有恒成立,求實數(shù)的取值范圍;

          (3)當時,設函數(shù),數(shù)列滿足, ,求證: .

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知{an}是公差為3的等差數(shù)列,數(shù)列{bn}滿足b1=1,b2= ,anbn+1+bn+1=nbn
          (Ⅰ)求{an}的通項公式;
          (Ⅱ)求{bn}的前n項和.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】為了解春季晝夜溫差大小與種子發(fā)芽多少之間的關系,現(xiàn)從4月的30天中隨機挑選了5天進行研究,且分別記錄了每天晝夜溫差與每天每50顆種子浸泡后的發(fā)芽數(shù),得到如下表格:

          日期

          4月1日

          4月6日

          4月12日

          4月19日

          4月27日

          溫差

          2

          3

          5

          4

          1

          發(fā)芽數(shù)

          9

          11

          15

          13

          7

          (1)從這5天中任選2天,記發(fā)芽的種子數(shù)分別為,求事件“均小于13”的概率;

          (2)若4月30日晝夜溫差為,請根據(jù)關于的線性回歸方程估計該天種子浸泡后的發(fā)芽數(shù).

          參考公式: , .

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形ABCD中,E為邊AB的中點,將△ADE沿直線DE翻轉成△A1DE.若M為線段A1C的中點,則在△ADE翻轉過程中,下列說法正確的是 . (填序號)
          ①MB∥平面A1DE;
          ②|BM|是定值;
          ③A1C⊥DE.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (1)求證:存在定點,使得函數(shù)圖象上任意一點關于點對稱的點也在函數(shù)的圖象上,并求出點的坐標;

          (2)定義,其中,求;

          (3)對于(2)中的,求證:對于任意都有.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】(本小題共12分)

          已知函數(shù), 為自然對數(shù)的底數(shù)).

          (Ⅰ)討論的單調(diào)性;

          (Ⅱ)當時,不等式恒成立,求實數(shù)的值.

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          同步練習冊答案