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        1. 【題目】某大型商場的空調(diào)在1月到5月的銷售量與月份相關(guān),得到的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表:

          月份

          1

          2

          3

          4

          5

          銷量(百臺)

          0.6

          0.8

          1.2

          1.6

          1.8

          (1)經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)1月到5月的銷售量可用線性回歸模型擬合該商場空調(diào)的月銷量(百件)與月份之間的相關(guān)關(guān)系.請用最小二乘法求關(guān)于的線性回歸方程,并預(yù)測6月份該商場空調(diào)的銷售量;

          (2)若該商場的營銷部對空調(diào)進(jìn)行新一輪促銷,對7月到12月有購買空調(diào)意愿的顧客進(jìn)行問卷調(diào)查.假設(shè)該地擬購買空調(diào)的消費(fèi)群體十分龐大,經(jīng)過營銷部調(diào)研機(jī)構(gòu)對其中的500名顧客進(jìn)行了一個抽樣調(diào)查,得到如下一份頻數(shù)表:

          有購買意愿對應(yīng)的月份

          7

          8

          9

          10

          11

          12

          頻數(shù)

          60

          80

          120

          130

          80

          30

          現(xiàn)采用分層抽樣的方法從購買意愿的月份在7月與12月的這90名顧客中隨機(jī)抽取6名,再從這6人中隨機(jī)抽取3人進(jìn)行跟蹤調(diào)查,求抽出的3人中恰好有2人是購買意愿的月份是12月的概率.

          參考公式與數(shù)據(jù):線性回歸方程,其中,.

          【答案】(1);2.16(百臺);(2)

          【解析】

          1)由題意計算平均數(shù)與回歸系數(shù),寫出線性回歸方程,再利用回歸方程計算對應(yīng)的函數(shù)值;

          2)利用分層抽樣法求得抽取的對應(yīng)人數(shù),用列舉法求得基本事件數(shù),再計算所求的概率值.

          1)因?yàn)?/span>,

          所以,則,

          于是關(guān)于的回歸直線方程為.

          當(dāng)時,(百臺).

          2)現(xiàn)采用分層抽樣的方法從購買意愿的月份在7月與12月的這90名顧客中隨機(jī)抽取6名,則購買意愿為7月份的抽4人記為,,,,購買意愿為12月份的抽2人記為,

          從這6人中隨機(jī)抽取3人的所有情況為、、、、、、、、、、、、,共20種,

          恰好有2人是購買意愿的月份是12月的有、、,共4種,

          故所求概率為.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在四棱錐中,底面是矩形,平面,AB 1,AP AD 2.

          (1)求直線與平面所成角的正弦值;

          (2)若點(diǎn)M,N分別在AB,PC上,且平面,試確定點(diǎn)M,N的位置.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          1)求上的最小值;

          2)若,當(dāng)有兩個極值點(diǎn)時,總有,求此時實(shí)數(shù)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】底面為菱形的直棱柱

          中,

          分別為棱

          的中點(diǎn).

          (1)在圖中作一個平面

          ,使得

          ,且平面

          .(不必給出證明過程,只要求作出

          與直棱柱

          的截面).

          (2)若

          ,求平面

          與平面

          的距離

          .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓的左焦點(diǎn)為,過點(diǎn)的直線交橢圓于兩點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn).

          (1)若的斜率為,的中點(diǎn),且的斜率為,求橢圓的方程;

          (2)連結(jié)并延長,交橢圓于點(diǎn),若橢圓的長半軸長是大于的給定常數(shù),求的面積的最大值

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】正方體的棱長為2,分別為的中點(diǎn),則(

          A.直線與直線垂直B.直線與平面平行

          C.平面截正方體所得的截面面積為D.點(diǎn)與點(diǎn)到平面的距離相等

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四棱錐的底面是邊長為1的正方形,垂直于底面.

          1)求平面與平面所成二面角的大;

          2)設(shè)棱的中點(diǎn)為,求異面直線所成角的大小.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙、丁四名同學(xué)在回憶同一個函數(shù),甲說:我記得該函數(shù)定義域?yàn)?/span>,還是奇函數(shù)”.乙說:我記得該函數(shù)為偶函數(shù),值域不是”.丙說:我記得該函數(shù)定義域?yàn)?/span>,還是單調(diào)函數(shù)”.丁說:我記得該函數(shù)的圖象有對稱軸,值域是,若每個人的話都只對了一半,則下列函數(shù)中不可能是該函數(shù)的是(

          A. B.

          C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】207年8月8日晚我國四川九賽溝縣發(fā)生了7.0級地震,為了解與掌握一些基本的地震安全防護(hù)知識,某小學(xué)在9月份開學(xué)初對全校學(xué)生進(jìn)行了為期一周的知識講座,事后并進(jìn)行了測試(滿分100分),根據(jù)測試成績評定為“合格”(60分以上包含60分)、“不合格”兩個等級,同時對相應(yīng)等級進(jìn)行量化:“合格”定為10分,“不合格”定為5分.現(xiàn)隨機(jī)抽取部分學(xué)生的答卷,統(tǒng)計結(jié)果及對應(yīng)的頻率分布直方圖如圖所示:

          等級

          不合格

          合格

          得分

          頻數(shù)

          6

          24

          (1)求的值;

          (2)用分層抽樣的方法,從評定等級為“合格”和“不合格”的學(xué)生中抽取10人進(jìn)行座談,現(xiàn)再從這10人中任選4人,記所選4人的量化總分為,的分布列及數(shù)學(xué)期望;

          (3)設(shè)函數(shù)(其中表示的方差)是評估安全教育方案成效的一種模擬函數(shù).當(dāng)時,認(rèn)定教育方案是有效的;否則認(rèn)定教育方案應(yīng)需調(diào)整,試以此函數(shù)為參考依據(jù).在(2)的條件下,判斷該校是否應(yīng)調(diào)整安全教育方案?

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