【題目】給出下列命題,其中正確的命題有( )
A.設(shè)具有相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)變量x,y的相關(guān)系數(shù)為r,則越接近于0,x,y之間的線性相關(guān)程度越高
B.隨機(jī)變量,若
,則
C.公共汽車上有10位乘客,沿途5個(gè)車站,乘客下車的可能方式有種
D.回歸方程為中,變量y與x具有正的線性相關(guān)關(guān)系,變量x增加1個(gè)單位時(shí),y平均增加0.85個(gè)單位
【答案】BD
【解析】
A.根據(jù)相關(guān)系數(shù)的應(yīng)用,即可做出判斷;
B.由正態(tài)分布可知,,
,且
,計(jì)算
的值;
C.根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理直接計(jì)算結(jié)果;D.根據(jù)回歸方程的形式,即可做出判斷.
A.設(shè)具有相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)變量的相關(guān)系數(shù)為
,則
越接近于0,
之間的線性相關(guān)程度越弱,故A不正確;
B. 隨機(jī)變量,則
,
,若
,則
,得
,故B正確;
C.由分步計(jì)數(shù)原理可知,每位乘客下車方法有5種,所以乘客下車的可能方式有種,故C不正確;
D.由回歸方程的形式可知,,變量y與x具有正的線性相關(guān)關(guān)系,變量x增加1個(gè)單位時(shí),y平均增加0.85個(gè)單位,故D正確.
故選:BD
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)求直線的普通方程與曲線
的直角坐標(biāo)方程;
(2)若直線與曲線
交于
兩點(diǎn),且設(shè)定點(diǎn)
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,邊長(zhǎng)為的正方形
和高為
的等腰梯形
所在的平面互相垂直,
,
,
與
交于點(diǎn)
,點(diǎn)
為線段
上任意一點(diǎn).
(Ⅰ)求證:平面
;
(Ⅱ)求與平面
所成角的正弦值;
(Ⅲ)是否存在點(diǎn)使平面
與平面
垂直,若存在,求出
的值,若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的中心在坐標(biāo)原點(diǎn)
,其右焦點(diǎn)為
,以坐標(biāo)原點(diǎn)
為圓心,橢圓短半軸長(zhǎng)為半徑的圓與直線
相切.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)經(jīng)過(guò)點(diǎn)的直線
,
分別交橢圓
于
,
及
,
四點(diǎn),且
,探究:是否存在常數(shù)
,使得
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某企業(yè)新研發(fā)了一種產(chǎn)品,產(chǎn)品的成本由原料成本及非原料成本組成,每件產(chǎn)品的非原料成本y(元)與生產(chǎn)該產(chǎn)品的數(shù)量x(千件)有關(guān),經(jīng)統(tǒng)計(jì)得到如下數(shù)據(jù):
x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
y | 112 | 61 | 44.5 | 35 | 30.5 | 28 | 25 | 24 |
根據(jù)以上數(shù)據(jù),繪制了散點(diǎn)圖.
參考數(shù)據(jù):(其中)
183.4 | 0.34 | 0.115 | 1.53 | 360 | 22385.8 |
參考公式:對(duì)于一組數(shù)據(jù),
,其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為:
.
(1)觀察散點(diǎn)圖判斷,與
哪一個(gè)適宜作為非原料成本y與生產(chǎn)該產(chǎn)品的數(shù)量x的回歸方程類型?(給出判斷即可,不必說(shuō)明理由)
(2)根據(jù)(1)的判斷結(jié)果及表中數(shù)據(jù),建立y與x的回歸方程.
(3)試預(yù)測(cè)生產(chǎn)該產(chǎn)品10000件時(shí)每件產(chǎn)品的非原料成本.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某工廠為提高生產(chǎn)效率,開展技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),提出了完成某項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的兩種新的生產(chǎn)方式.為比較兩種生產(chǎn)方式的效率,選取40名工人,將他們隨機(jī)分成兩組,每組20人,第一組工人用第一種生產(chǎn)方式,第二組工人用第二種生產(chǎn)方式.根據(jù)工人完成生產(chǎn)任務(wù)的工作時(shí)間(單位:min)繪制了如下莖葉圖:
(1)根據(jù)莖葉圖判斷哪種生產(chǎn)方式的效率更高?并說(shuō)明理由;
(2)求40名工人完成生產(chǎn)任務(wù)所需時(shí)間的中位數(shù),并將完成生產(chǎn)任務(wù)所需時(shí)間超過(guò)
和不超過(guò)
的工人數(shù)填入下面的列聯(lián)表:
超過(guò) | 不超過(guò) | |
第一種生產(chǎn)方式 | ||
第二種生產(chǎn)方式 |
(3)根據(jù)(2)中的列聯(lián)表,能否有99%的把握認(rèn)為兩種生產(chǎn)方式的效率有差異?
附:,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓的右焦點(diǎn)為
,過(guò)
的直線
與橢圓
交于
兩點(diǎn),已知點(diǎn)
的坐標(biāo)為
.
(Ⅰ)當(dāng)與
軸垂直時(shí),求點(diǎn)A、B的坐標(biāo)及
的值
(Ⅱ)設(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),證明:
.
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