閱讀快車系列答案科目：高中數(shù)學 來源： 題型：
如圖示，已知直線l1∥l2，點A是l1，l2之間的一個定點，且A到l1，l2的距離分別為4、3，點B是直線l1上的動點，若| AC |
| AB |
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，O是坐標原點，已知三點E（0，3），F(xiàn)（0，1），G（0，-1），直線L：y=-1，M是直線L上的動點，H．P是坐標平面上的動點，且| FH |
| HM |
| PM |
| EG |
| PH |
| FM |
| FA |
| FB |
| 3π |
| 4 |
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：
已知點
是直角坐標平面內(nèi)的動點，點到直線
的距離為
，到點
的距離為
，且
．
(1)求動點P所在曲線C的方程；
(2)直線
過點F且與曲線C交于不同兩點A、B(點A或B不在x軸上)，分別過A、B點作直線
的垂線，對應(yīng)的垂足分別為
，試判斷點F與以線段
為直徑的圓的位置關(guān)系(指在圓內(nèi)、圓上、圓外等情況)；
(3)記
，
，
(A、B、
是(2)中的點)，問是否存在實數(shù)
，使
成立．若存在，求出的值；若不存在，請說明理由．
進一步思考問題：若上述問題中直線
、點
、曲線C：
，則使等式成立的的值仍保持不變．請給出你的判斷 (填寫“不正確”或“正確”)(限于時間，這里不需要舉反例，或證明)．
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：
(本題滿分18分)本題共有3個小題，第1小題滿分4分，第2小題滿分6分，第3小題滿分8分．
已知點是直角坐標平面內(nèi)的動點，點到直線的距離為，到點的距離為，且．
(1)求動點P所在曲線C的方程；
(2)直線過點F且與曲線C交于不同兩點A、B(點A或B不在x軸上)，分別過A、B點作直線的垂線，對應(yīng)的垂足分別為，試判斷點F與以線段為直徑的圓的位置關(guān)系(指在圓內(nèi)、圓上、圓外等情況)；
(3)記，，(A、B、是(2)中的點)，問是否存在實數(shù)，使成立．若存在，求出的值；若不存在，請說明理由．
進一步思考問題：若上述問題中直線、點、曲線C：，則使等式成立的的值仍保持不變．請給出你的判斷 (填寫“不正確”或“正確”)(限于時間，這里不需要舉反例，或證明)．
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：
(本題滿分18分)本題共有3個小題，第1小題滿分4分，第2小題滿分6分，第3小題滿分8分．
已知點是直角坐標平面內(nèi)的動點，點到直線的距離為，到點的距離為，且．
(1)求動點P所在曲線C的方程；
(2)直線過點F且與曲線C交于不同兩點A、B(點A或B不在x軸上)，分別過A、B點作直線的垂線，對應(yīng)的垂足分別為，試判斷點F與以線段為直徑的圓的位置關(guān)系(指在圓內(nèi)、圓上、圓外等情況)；
(3)記，，(A、B、是(2)中的點)，問是否存在實數(shù)，使成立．若存在，求出的值；若不存在，請說明理由．
進一步思考問題：若上述問題中直線、點、曲線C：，則使等式成立的的值仍保持不變．請給出你的判斷 (填寫“不正確”或“正確”)(限于時間，這里不需要舉反例，或證明)．
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是直線
:
上的動點，
、
是圓
的兩條切線，
、
是切點，
是圓心，那么四邊形
的面積最小值是＿＿. 
