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        1. 已知函數(shù)f(x)=x2-4ax+2a+6,x∈R.
          (1)若函數(shù)的值域為[0,+∞),求a的值;
          (2)若函數(shù)的值域為非負(fù)數(shù)集,求函數(shù)f(a)=2-a|a+3|的值域.

          (1)a=-1或a=
          (2)[-,4]

          解析

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)),.
          (1)若在定義域上有極值,求實數(shù)的取值范圍;
          (2)當(dāng)時,若對,總,使得,求實數(shù)的取值范圍;(其中為自然對數(shù)的底數(shù))
          (3)對,且,證明: .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知上的奇函數(shù),且當(dāng)時,.
          (1)求的表達(dá)式;
          (2)畫出的圖象,并指出的單調(diào)區(qū)間.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知定義域為的函數(shù)是奇函數(shù),
          (1)求的值;
          ( 2) 判斷并證明函數(shù)的單調(diào)性;
          (3)若對任意的,不等式恒成立,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知定義在區(qū)間(0,+∞)上的函數(shù)f(x)滿足f()=f(x1)-f(x2),且當(dāng)x>1時,f(x)<0.
          (1)求f(1)的值;
          (2)判斷f(x)的單調(diào)性;
          (3)若f(3)=-1,解不等式f(|x|)<-2.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=是奇函數(shù).
          (1)求實數(shù)m的值;
          (2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間[-1,a-2]上單調(diào)遞增,求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知定義域為的函數(shù)同時滿足以下三個條件:
          (1) 對任意的,總有;(2);(3) 若,且,則有成立,則稱為“友誼函數(shù)”,請解答下列各題:
          (1)若已知為“友誼函數(shù)”,求的值;
          (2)函數(shù)在區(qū)間上是否為“友誼函數(shù)”?并給出理由.
          (3)已知為“友誼函數(shù)”,假定存在,使得, 求證:.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知橢圓的左焦點(diǎn)為,左、右頂點(diǎn)分別為,過點(diǎn)且傾斜角為的直線交橢圓于兩點(diǎn),橢圓的離心率為,
          (1)求橢圓的方程;
          (2)若是橢圓上不同兩點(diǎn),軸,圓過點(diǎn),且橢圓上任意一點(diǎn)都不在圓內(nèi),則稱圓為該橢圓的內(nèi)切圓.問橢圓是否存在過點(diǎn)的內(nèi)切圓?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知f(x)是偶函數(shù),且f(x)在[0,+∞)上是增函數(shù),如果f(ax+1)≤f(x-2)在x∈[,1]上恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案