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        1. 【題目】為迎接2022年冬奧會(huì),北京市組織中學(xué)生開展冰雪運(yùn)動(dòng)的培訓(xùn)活動(dòng),并在培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)學(xué)生進(jìn)行了考核.記表示學(xué)生的考核成績(jī),并規(guī)定為考核優(yōu)秀.為了了解本次培訓(xùn)活動(dòng)的效果,在參加培訓(xùn)的學(xué)生中隨機(jī)抽取了30名學(xué)生的考核成績(jī),并作成如下莖葉圖:

          (Ⅰ)從參加培訓(xùn)的學(xué)生中隨機(jī)選取1人,請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),估計(jì)這名學(xué)生考核優(yōu)秀的概率;

          (Ⅱ)從圖中考核成績(jī)滿足的學(xué)生中任取2人,求至少有一人考核優(yōu)秀的概率;

          (Ⅲ)記表示學(xué)生的考核成績(jī)?cè)趨^(qū)間的概率,根據(jù)以往培訓(xùn)數(shù)據(jù),規(guī)定當(dāng)時(shí)培訓(xùn)有效.請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),判斷此次中學(xué)生冰雪培訓(xùn)活動(dòng)是否有效,并說明理由.

          【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)見解析

          【解析】

          (Ⅰ)根據(jù)莖葉圖求出滿足條件的概率即可;

          (Ⅱ)結(jié)合圖表得到6人中有2個(gè)人考核為優(yōu),從而求出滿足條件的概率即可;

          (Ⅲ)求出滿足的成績(jī)有16個(gè),求出滿足條件的概率即可.

          解:(Ⅰ)設(shè)這名學(xué)生考核優(yōu)秀為事件,

          由莖葉圖中的數(shù)據(jù)可以知道,30名同學(xué)中,有7名同學(xué)考核優(yōu)秀,

          所以所求概率約為

          (Ⅱ)設(shè)從圖中考核成績(jī)滿足的學(xué)生中任取2人,

          至少有一人考核成績(jī)優(yōu)秀為事件,

          因?yàn)楸碇谐煽?jī)?cè)?/span>的6人中有2個(gè)人考核為優(yōu),

          所以基本事件空間包含15個(gè)基本事件,事件包含9個(gè)基本事件,

          所以

          (Ⅲ)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),滿足的成績(jī)有16個(gè),

          所以

          所以可以認(rèn)為此次冰雪培訓(xùn)活動(dòng)有效.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓的離心率為,左、右焦點(diǎn)分別為,為相圓上一點(diǎn),軸交于,.

          (Ⅰ)求橢圓的方程;

          (Ⅱ)過右焦點(diǎn)的直線交橢圓于兩點(diǎn)若的中點(diǎn)為,為原點(diǎn),直線交直線于點(diǎn).的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列命題中:

          ①若命題,,則,

          ②將的圖象沿軸向右平移個(gè)單位,得到的圖象對(duì)應(yīng)函數(shù)為

          ③“”是“”的充分必要條件;

          ④已知為圓內(nèi)異于圓心的一點(diǎn),則直線與該圓相交.

          其中正確的個(gè)數(shù)是( )

          A. 4B. 3C. 2D. 1

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (1)若曲線在點(diǎn)處的切線方程是,求函數(shù)上的值域;

          (2)當(dāng)時(shí),記函數(shù),若函數(shù)有三個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)正數(shù)數(shù)列的前項(xiàng)和為,對(duì)于任意,的等差中項(xiàng).

          1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

          2)設(shè),的前項(xiàng)和,是否存在常數(shù),對(duì)任意,使恒成立?若存在,求取值范圍;若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對(duì)于定義在上的函數(shù),若函數(shù)滿足:在區(qū)間上單調(diào)遞減;存在常數(shù),使其值域?yàn)?/span>,則稱函數(shù)是函數(shù)的“漸近函數(shù)”.

          1)求證:函數(shù)不是函數(shù)的“漸近函數(shù)”;

          2)判斷函數(shù)是不是函數(shù),的“漸近函數(shù)”,并說明理由;

          3)若函數(shù),,,求證:是函數(shù)的“漸近函數(shù)”充要條件是.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在第十五次全國國民閱讀調(diào)查中,某地區(qū)調(diào)查組獲得一個(gè)容量為的樣本,其中城鎮(zhèn)居民人,農(nóng)村居民人.在這些居民中,經(jīng)常閱讀的城鎮(zhèn)居民人,農(nóng)村居民人.

          (Ⅰ)填寫下面列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認(rèn)為,經(jīng)常閱讀與居民居住地有關(guān)?

          城鎮(zhèn)居民

          農(nóng)村居民

          合計(jì)

          經(jīng)常閱讀

          不經(jīng)常閱讀

          合計(jì)

          (Ⅱ)從該地區(qū)居民城鎮(zhèn)的居民中,隨機(jī)抽取位居民參加一次閱讀交流活動(dòng),記這位居民中經(jīng)常閱讀的人數(shù)為,若用樣本的頻率作為概率,求隨機(jī)變量的分布列和期望.

          附:,其中

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面上給定相異兩點(diǎn)A,B,設(shè)P點(diǎn)在同一平面上且滿足,當(dāng)時(shí),P點(diǎn)的軌跡是一個(gè)圓,這個(gè)軌跡最先由古希臘數(shù)學(xué)家阿波羅尼斯發(fā)現(xiàn),故我們稱這個(gè)圓為阿波羅尼斯圓,現(xiàn)有雙曲線,),A,B為雙曲線的左、右頂點(diǎn),C,D為雙曲線的虛軸端點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P滿足,面積的最大值為面積的最小值為4,則雙曲線的離心率為______.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知在正四棱錐P-ABCD中,側(cè)棱與底面成角為60°,且側(cè)面積為,則四棱錐P-ABCD的內(nèi)切球的表面積為(

          A.B.

          C.D.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案