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        1. 已知奇函數(shù)f(x)對(duì)任意x,y∈R,總有f(x+y)=f(x)+f(y),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)<0,f(1)=-
          2
          3

          (1)求證:f(x)是R上的減函數(shù).
          (2)求f(x)在[-3,3]上的最大值和最小值.
          (3)若f(x)+f(x-3)≤-2,求實(shí)數(shù)x的取值范圍.
          (1)證明:令x=y=0,則f(0)=0,令y=-x則f(-x)=-f(x),---2’
          在R上任意取x1,x2,且x1<x2,則△x=x2-x1>0,△y=f(x2)-f(x1)=f(x2)+f(-x1)=f(x2-x1)------4分
          ∵x2>x1,
          ∴x2-x1>0,
          又∵x>0時(shí),f(x)<0,
          ∴f(x2-x1)<0,即f(x2)-f(x1)<0,有定義可知函數(shù)f(x)在R上為單調(diào)遞減函數(shù).--6分
          (2)∵f(x)在R上是減函數(shù),
          ∴f(x)在[-3,3]上也是減函數(shù).
          又f(3)=f(2)+f(1)=f(1)+f(1)+f(1)=3×(-
          2
          3
          )=-2,
          由f(-x)=-f(x)可得f(-3)=-f(3)=2,
          故f(x)在[-3,3]上最大值為2,最小值為-2.------10分
          (3)∵f(x)+f(x-3)≤-2,由(1)、(2)可得f(2x-3)≤f(3)
          ∴2x-3≥3,
          ∴x≥3,
          故實(shí)數(shù)x的取值范圍為[3,+∞).------12分
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823123138017629.gif" style="vertical-align:middle;" />對(duì)定義域內(nèi)的任意、,都有
          (1)求證:是偶函數(shù);
          (2)求證:上是增函數(shù);
          (3)解不等式
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知集合M是滿足下列性質(zhì)函數(shù)的f(x)的全體,在定義域D內(nèi)存在x0,使得f(x0+1)=f(x0)+f(1)成立.
          (1)函數(shù)f(x)=
          1
          x
          ,g(x)=x2是否屬于集合M?分別說(shuō)明理由.
          (2)若函數(shù)f(x)=lg
          a
          x2+1
          屬于集合M,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知函數(shù)y=f(x)是定義在實(shí)數(shù)集R上的奇函數(shù),且當(dāng)x∈(-∞,0)時(shí),xf′(x)<f(-x)成立(其中f′(x)是f(x)的導(dǎo)函數(shù)),若a=
          3
          f(
          3
          )
          ,b=(lg3)f(lg3),c=(log2
          1
          4
          )f(log2
          1
          4
          )
          ,則a,b,c的大小關(guān)系是( 。
          A.c>a>bB.c>b>aC.a(chǎn)>b>cD.a(chǎn)>c>b

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如果函數(shù)f(x)滿足:對(duì)任意的實(shí)數(shù)x,y都有f(x+y)=f(x)•f(y)且f(1)=2,則
          f(2)
          f(1)
          +
          f(4)
          f(2)
          +
          f(6)
          f(3)
          +
          f(8)
          f(4)
          +…+
          f(20)
          f(10)
          =______.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x),當(dāng)x,y∈R時(shí),恒有f(x+y)=f(x)+f(y),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)<0,f(1)=-2
          (1)求證:f(x)是奇函數(shù)
          (2)試判斷f(x)的單調(diào)性,并求f(x)在[-3,3]上的最值
          (3)解不等式:f(x2-x)-f(x)≥-6.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          有時(shí)可用函數(shù)f(x)=
          0.1+15ln
          a
          a-x
          x≤6
          x-4.4
          x-4
          x>6
          ,描述學(xué)習(xí)某學(xué)科知識(shí)的掌握程度.其中x表示某學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)次數(shù)(x∈N*),f(x)表示對(duì)該學(xué)科知識(shí)的掌握程度,正實(shí)數(shù)a與學(xué)科知識(shí)有關(guān).
          (1)證明:當(dāng)x≥7時(shí),掌握程度的增長(zhǎng)量f(x+1)-f(x)總是下降;
          (2)根據(jù)經(jīng)驗(yàn),學(xué)科甲、乙、丙對(duì)應(yīng)的a的取值區(qū)間分別為(115,121],(121,127],(127,133].當(dāng)學(xué)習(xí)某學(xué)科知識(shí)6次時(shí),掌握程度是85%,請(qǐng)確定相應(yīng)的學(xué)科.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          若函數(shù)f(x)=x2-ax-a在區(qū)間[0,2]上的最大值為1,則實(shí)數(shù)a等于________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          定義在R上的函數(shù),滿足,若則有                                                                    (   )
          A.B.
          C.D.不確定

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          同步練習(xí)冊(cè)答案