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        1. 【題目】已知橢圓的兩個焦點(diǎn)為,離心率為

          (1)求橢圓的方程;

          (2)設(shè)點(diǎn)是橢圓的右頂點(diǎn),過點(diǎn)的直線與橢圓交于, 兩點(diǎn),直線, 與直線分別交于 兩點(diǎn).求證:點(diǎn)在以為直徑的圓上.

          【答案】(1);(2)見解析

          【解析】試題分析:(1)由題意,設(shè)橢圓方程為 ,

          ,解出,即可得到橢圓的方程;

          2由(1)可得. 考慮直線不存在斜率時,可得.在以為直徑的圓上. 當(dāng)直線存在斜率時,設(shè)方程為 , .

          可得. 直線方程為,得 , 同理, . 求出,可證.即在以為直徑的圓上.

          試題解析:

          (1)由題意,設(shè)橢圓方程為 ,

          所以橢圓方程為

          (2)證明:由(Ⅰ)可得.

          當(dāng)直線不存在斜率時,可得

          直線方程為,令,

          同理,得.

          所以,

          .

          所以,在以為直徑的圓上.

          當(dāng)直線存在斜率時,設(shè)方程為 、.

          可得.

          顯然,,

          直線方程為,得 ,

          同理, .

          所以.

          因?yàn)?/span>

          所以

          所以

          所以, 在以為直徑的圓上.

          綜上, 在以為直徑的圓上.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四棱錐的底面是菱形,且,其對角線交于點(diǎn), 、是棱、上的中點(diǎn).

          (1)求證:面

          (2)若面底面, , ,求三棱錐的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若數(shù)列{}的前n項(xiàng)和Sn=2-2

          1)求數(shù)列{}的通項(xiàng)公式;

          2)若bn=log,Sn=b1+b2++bn,對任意正整數(shù)n,Sn+n+m0恒成立,試求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)拋物線的焦點(diǎn)為過點(diǎn)的直線與拋物線相交于兩點(diǎn),與拋物線的準(zhǔn)線相交于點(diǎn), ,的面積之比__________

          【答案】

          【解析】

          由題意可得拋物線的焦點(diǎn)的坐標(biāo)為,準(zhǔn)線方程為。

          如圖,設(shè)A,B分別向拋物線的準(zhǔn)線作垂線,垂足分別為E,N

          ,解得。

          代入拋物線解得。

          ∴直線AB經(jīng)過點(diǎn)與點(diǎn),

          故直線AB的方程為代入拋物線方程解得。

          。

          , ,

          。答案:

          點(diǎn)睛:

          在解決與拋物線有關(guān)的問題時,要注意拋物線的定義在解題中的應(yīng)用。拋物線定義有兩種用途:一是當(dāng)已知曲線是拋物線時,拋物線上的點(diǎn)M滿足定義,它到準(zhǔn)線的距離為d,|MF|d可解決有關(guān)距離、最值、弦長等問題;二是利用動點(diǎn)滿足的幾何條件符合拋物線的定義從而得到動點(diǎn)的軌跡是拋物線.

          型】填空
          結(jié)束】
          17

          【題目】已知三個內(nèi)角所對的邊分別是,若.

          1)求角;

          2)若的外接圓半徑為2,求周長的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】橢圓:的左、右焦點(diǎn)分別為、,若橢圓過點(diǎn).

          (1)求橢圓的方程;

          (2)若為橢圓的左、右頂點(diǎn), )為橢圓上一動點(diǎn),設(shè)直線分別交直線 于點(diǎn),判斷線段為直徑的圓是否經(jīng)過定點(diǎn),若是,求出該定點(diǎn)坐標(biāo);若不恒過定點(diǎn),說明理由.

          【答案】(1) ;(2)答案見解析.

          【解析】試題分析:(1將點(diǎn)坐標(biāo)代人橢圓方程 并與離心率聯(lián)立方程組,解得, 2根據(jù)點(diǎn)斜式得直線方程,與直線聯(lián)立解得點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)向量關(guān)系得為直徑的圓方程,最后代人橢圓方程進(jìn)行化簡,并根據(jù)恒等式成立條件求定點(diǎn)坐標(biāo).

          試題解析:(1)由已知,

          ∵橢圓過點(diǎn),

          聯(lián)立①②得,

          ∴橢圓方程為

          (2)設(shè),已知

          ,∴

          都有斜率

          將④代入③得

          設(shè)方程

          方程

          由對稱性可知,若存在定點(diǎn),則該定點(diǎn)必在軸上,設(shè)該定點(diǎn)為

          ,∴

          ∴存在定點(diǎn)以線段為直徑的圓恒過該定點(diǎn).

          點(diǎn)睛:定點(diǎn)的探索與證明問題

          (1)探索直線過定點(diǎn)時,可設(shè)出直線方程為,然后利用條件建立等量關(guān)系進(jìn)行消元,借助于直線系的思想找出定點(diǎn).

          (2)從特殊情況入手,先探求定點(diǎn),再證明與變量無關(guān).

          型】解答
          結(jié)束】
          21

          【題目】已知函數(shù),曲線處的切線經(jīng)過點(diǎn).

          (1)證明: ;

          (2)若當(dāng)時, ,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為積極響應(yīng)國家“陽光體育運(yùn)動”的號召,某學(xué)校在了解到學(xué)生的實(shí)際運(yùn)動情況后,發(fā)起以“走出教室,走到操場,走到陽光”為口號的課外活動倡議。為調(diào)查該校學(xué)生每周平均體育運(yùn)動時間的情況,從高一高二基礎(chǔ)年級與高三三個年級學(xué)生中按照4:3:3的比例分層抽樣,收集300位學(xué)生每周平均體育運(yùn)動時間的樣本數(shù)據(jù)(單位:小時),得到如圖所示的頻率分布直方圖。

          (1)據(jù)圖估計該校學(xué)生每周平均體育運(yùn)動時間.并估計高一年級每周平均體育運(yùn)動時間不足4小時的人數(shù);

          (2)規(guī)定每周平均體育運(yùn)動時間不少于6小時記為“優(yōu)秀”,否則為“非優(yōu)秀”,在樣本數(shù)據(jù)中,有30位高三學(xué)生的每周平均體育運(yùn)動時間不少于6小時,請完成下列列聯(lián)表,并判斷是否有99%的把握認(rèn)為“該校學(xué)生的每周平均體育運(yùn)動時間是否“優(yōu)秀”與年級有關(guān)”.

          基礎(chǔ)年級

          高三

          合計

          優(yōu)秀

          非優(yōu)秀

          合計

          300

          P(K2k0)

          0.10

          0.05

          0.010

          0.005

          k0

          2.706

          3.841

          6.635

          7.879

          附:K2,na+b+c+d

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,已知AA1⊥底面ABC,AC⊥BC,四邊形BB1C1C為正方形,設(shè)AB1的中點(diǎn)為D,B1C∩BC1=E.

          求證:(1)DE∥平面AA1C1C;

          (2)BC1⊥平面AB1C.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩班舉行電腦漢字錄入比賽,參賽學(xué)生每分鐘錄入漢字的個數(shù)經(jīng)統(tǒng)計計算后填入下表,某同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)論正確的是(

          班級

          參加人數(shù)

          中位數(shù)

          方差

          平均數(shù)

          55

          149

          191

          135

          55

          151

          110

          135

          A.甲、乙兩班學(xué)生成績的平均數(shù)相同

          B.甲班的成績波動比乙班的成績波動大

          C.乙班優(yōu)秀的人數(shù)多于甲班優(yōu)秀的人數(shù)(每分鐘輸入漢字?jǐn)?shù)≥150個為優(yōu)秀)

          D.甲班成績的眾數(shù)小于乙班成績的眾數(shù)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】選修4—4:極坐標(biāo)與參數(shù)方程

          在平面直角坐標(biāo)系中,將曲線 (為參數(shù)) 上任意一點(diǎn)經(jīng)過伸縮變換后得到曲線的圖形.以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的非負(fù)半軸為極軸,取相同的單位長度建立極坐標(biāo)系,已知直線

          Ⅰ)求曲線和直線的普通方程;

          Ⅱ)點(diǎn)P為曲線上的任意一點(diǎn),求點(diǎn)P到直線的距離的最大值及取得最大值時點(diǎn)P的坐標(biāo).

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          同步練習(xí)冊答案