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        1. 設(shè)a為大于0的常數(shù),函數(shù)f(x)=-ln(x+a).
          (1)當(dāng)a=,求函數(shù)f(x)的極大值和極小值;
          (2)若使函數(shù)f(x)為增函數(shù),求a的取值范圍.
          【答案】分析:(1)將a的值代入后對函數(shù)進行求導(dǎo),令導(dǎo)函數(shù)等于0求出x的值,然后判斷函數(shù)的單調(diào)性進而可求極大值與極小值.
          (2)將問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)在∈[0,+∞)大于等于0恒成立的問題,從而得解.
          解答:解:(1)當(dāng)a=時,f′(x)=-,
          令f′(x)=0,則x-2+=0,∴x=
          當(dāng)x∈[0,]時,f′(x)>0,當(dāng)x∈(,),f′(x)<0,
          當(dāng)x∈(,+∞)時,f′(x)>0,
          ∴f(x)極大值=f()=,f(x)極小值=f()=-ln3.
          (2)f′(x)=-,若f(x)為增函數(shù),則當(dāng)x∈[0,+∞)時,f′(x)≥0恒成立,
          ,即x+a≥2
          即a≥2-x=-(-1)2+1恒成立,
          ∴a≥1.
          點評:本題主要考查函數(shù)的單調(diào)性、極值點與其導(dǎo)函數(shù)之間的關(guān)系.導(dǎo)數(shù)問題時每年高考的熱點,要重視.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)a為大于0的常數(shù),函數(shù)f(x)=
          x
          -ln(x+a).
          (1)當(dāng)a=
          3
          4
          ,求函數(shù)f(x)的極大值和極小值;
          (2)若使函數(shù)f(x)為增函數(shù),求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          為了在夏季降溫和冬季供暖時減少能源損耗,房屋的屋頂和外墻需要建造隔熱層.某幢建筑物要建造可使用20年的隔熱層,每厘米厚的隔熱層建造成本為6萬元.該建筑物每年的能源消耗費用C(單位:萬元)與隔熱層厚度x(單位:cm)滿足關(guān)系:C(x)=
          k
          3x+5
          (0≤x≤10)
          ,若不建隔熱層(即x=0時),每年能源消耗費用為8萬元.設(shè)f(x)為隔熱層建造費用與20年的能源消耗費用之和.
          (1)求k的值;
          (2)求f(x)的表達(dá)式;
          (3)利用“函數(shù)y=x+
          a
          x
          (其中a為大于0的常數(shù)),在(0,
          a
          ]
          上是減函數(shù),在[
          a
          ,+∞)
          上是增函數(shù)”這一性質(zhì),求隔熱層修建多厚時,總費用f(x)達(dá)到最小,并求出這個最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)定點F1(0,-4)、F2(0,4),動點P滿足條件|PF1|+|PF2|=a+
          16
          a
          (a為大于0的常數(shù)),則點P的軌跡是( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          設(shè)a為大于0的常數(shù),函數(shù)f(x)=
          x
          -ln(x+a).
          (1)當(dāng)a=
          3
          4
          ,求函數(shù)f(x)的極大值和極小值;
          (2)若使函數(shù)f(x)為增函數(shù),求a的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案