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        1. 【題目】某公司一年需購(gòu)買某種原料400噸,設(shè)公司每次都購(gòu)買噸,每次運(yùn)費(fèi)為4萬(wàn)元,一年的總存儲(chǔ)費(fèi)用為萬(wàn)元.

          1)要使一年的總運(yùn)費(fèi)與總存儲(chǔ)費(fèi)用之和最小,則每次購(gòu)買多少噸?

          2)要使一年的總運(yùn)費(fèi)與總存儲(chǔ)費(fèi)用之和不超過(guò)200萬(wàn)元,則每次購(gòu)買量在什么范圍?

          【答案】1)每次購(gòu)買20噸時(shí),一年的總運(yùn)費(fèi)與總存儲(chǔ)費(fèi)用之和最。唬2)每次購(gòu)買量在大于或等于10噸且小于或等于40噸的范圍內(nèi)

          【解析】

          1)先設(shè)某公司每次都購(gòu)買噸,由于一年購(gòu)買某種貨物400噸,得出需要購(gòu)買的次數(shù),從而求得一年的總運(yùn)費(fèi)與總存儲(chǔ)費(fèi)用之和,最后利用基本不等式求得一年的總運(yùn)費(fèi)與總存儲(chǔ)費(fèi)用之和最小即可.
          2)根據(jù)一年的總運(yùn)費(fèi)與總存儲(chǔ)費(fèi)用之和不超過(guò)200萬(wàn)元,可建立不等式,從而可求次購(gòu)買量的范圍

          解:某公司一年購(gòu)買某種貨物400噸,每次都購(gòu)買噸,則需要購(gòu)買次,運(yùn)費(fèi)為4萬(wàn)元/次,一年的總存儲(chǔ)費(fèi)用為4萬(wàn)元,一年的總運(yùn)費(fèi)與總存儲(chǔ)費(fèi)用之和為萬(wàn)元.
          1,當(dāng)噸時(shí),等號(hào)成立.
          ∴每次購(gòu)買20噸時(shí),一年的總運(yùn)費(fèi)與總存儲(chǔ)費(fèi)用之和最小;
          2)由,得
          ∴每次購(gòu)買量在大于或等于10噸且小于或等于40噸的范圍內(nèi).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列所給4個(gè)圖象中,與所給3件事吻合最好的順序?yàn)?/span> ( )

          (1)我離開家不久,發(fā)現(xiàn)自己把作業(yè)本忘在家里了,于是立刻返回家里取了作業(yè)本再上學(xué);

          (2)我出發(fā)后,心情輕松,緩緩行進(jìn),后來(lái)為了趕時(shí)間開始加速;

          (3)我騎著車一路以常速行駛,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽擱了一些時(shí)間.

          A. (1)(2)(4) B. (4)(2)(1) C. (4)(3)(1) D. (4)(1)(2)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示為一正方體的平面展開圖,在這個(gè)正方體中,有下列四個(gè)命題:

          AFGC;

          BDGC成異面直線且?jiàn)A角為60;

          BDMN;

          BG與平面ABCD所成的角為45.

          其中正確的個(gè)數(shù)是( )

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】汽車“定速巡航”技術(shù)是用于控制汽車的定速行駛,當(dāng)汽車被設(shè)定為定速巡航狀態(tài)時(shí),電腦根據(jù)道路狀況和汽車的行駛阻力自動(dòng)控制供油量,使汽車始終保持在所設(shè)定的車速行駛,而無(wú)需司機(jī)操縱油門,從而減輕疲勞,促進(jìn)安全,節(jié)省燃料.某汽車公司為測(cè)量某型號(hào)汽車定速巡航狀態(tài)下的油耗情況,選擇一段長(zhǎng)度為240km的平坦高速路段進(jìn)行測(cè)試.經(jīng)多次測(cè)試得到一輛汽車每小時(shí)耗油量F(單位:L)與速度v(單位:km/h)()的下列數(shù)據(jù):

          v

          0

          40

          60

          80

          120

          F

          0

          10

          20

          為了描述汽車每小時(shí)耗油量與速度的關(guān)系,現(xiàn)有以下三種函數(shù)模型供選擇:

          ,.

          1)請(qǐng)選出你認(rèn)為最符合實(shí)際的函數(shù)模型,并求出相應(yīng)的函數(shù)解析式.

          2)這輛車在該測(cè)試路段上以什么速度行駛才能使總耗油量最少?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】春節(jié)期間,佳怡準(zhǔn)備去探望奶奶,她到商店買了一盒點(diǎn)心.為了美觀起見(jiàn),售貨員對(duì)點(diǎn)心盒做了一個(gè)捆扎(如圖(1)所示),并在角上配了一個(gè)花結(jié).售貨員說(shuō),這樣的捆扎不僅漂亮,而且比一般的十字捆扎(如圖(2)所示)包裝更節(jié)省彩繩.你同意這種說(shuō)法嗎?請(qǐng)給出你的理由.(注;長(zhǎng)方體點(diǎn)心盒的高小于長(zhǎng)、寬.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】若對(duì)任意的正整數(shù),總存在正整數(shù),使得數(shù)列的前項(xiàng)和,則稱回歸數(shù)列

          項(xiàng)和為的數(shù)列是否是回歸數(shù)列?并請(qǐng)說(shuō)明理由.通項(xiàng)公式為的數(shù)列是否是回歸數(shù)列?并請(qǐng)說(shuō)明理由;

          )設(shè)是等差數(shù)列,首項(xiàng),公差,若回歸數(shù)列,求的值.

          )是否對(duì)任意的等差數(shù)列,總存在兩個(gè)回歸數(shù)列,使得成立,請(qǐng)給出你的結(jié)論,并說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          )當(dāng)時(shí),證明:為偶函數(shù);

          )若上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

          )若,求實(shí)數(shù)的取值范圍,使上恒成立.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某中學(xué)一位高三班主任對(duì)本班50名學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和對(duì)待班級(jí)工作的態(tài)度進(jìn)行調(diào)查,得到的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表所示:

          積極參加班級(jí)工作

          不積極參加班級(jí)工作

          合計(jì)

          學(xué)習(xí)積極性高

          18

          7

          25

          學(xué)習(xí)積極性不高

          6

          19

          25

          合計(jì)

          24

          26

          50

          (1)如果隨機(jī)調(diào)查這個(gè)班的一名學(xué)生,那么抽到不積極參加班級(jí)工作且學(xué)習(xí)積極性不高的學(xué)生的概率是多少?

          (2)若不積極參加班級(jí)工作且學(xué)習(xí)積極性高的7名學(xué)生中有兩名男生,現(xiàn)從中抽取2名學(xué)生參加某項(xiàng)活動(dòng),問(wèn)2名學(xué)生中有1名男生的概率是多少?

          (3)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與對(duì)待班級(jí)工作的態(tài)度是否有關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由.

          附:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知過(guò)拋物線的焦點(diǎn),斜率為的直線交拋物線于兩點(diǎn),且.

          (1)求該拋物線的方程;

          (2) 為坐標(biāo)原點(diǎn),為拋物線上一點(diǎn),若,求的值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案