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        1. 直線x+y-2=0截圓x2+y2=4得到的劣弧的弧長為( )
          A.
          B.
          C.
          D.π
          【答案】分析:根據(jù)題意畫出圖形,令直線方程中的x=0,求出y的值,即為|OB|的長;令y=0,求出x的值,即為|OA|的長,在直角三角形AOB中,由|OA|和|OB|的長,利用勾股定理求出|AB|的長,由直角三角形中,一直角邊等于斜邊的一半得到這條直角邊所對的角為30度,進(jìn)而得到∠ABO=30°,∠BAO=60°,又OA=OC,所以三角形AOC為等邊三角形,故∠AOC=60°,由劣弧AC所對的圓心角∠AOC=60°,圓的半徑為2,利用弧長公式即可求出劣弧AC的弧長.
          解答:解:根據(jù)題意畫出圖形,如圖所示:

          在Rt△AOB中,由|OA|=2,|OB|=2,
          根據(jù)勾股定理得:|AB|==4,
          ∵OA=AB,∴∠OBA=30°,
          ∴∠BAO=60°,又OA=OC,
          ∴△AOC為等邊三角形,
          ∴∠AOC=60°,又圓O的半徑OA=2,
          的長度l===
          故答案為:
          點評:此題考查了直線與圓相交的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),以及弧長公式.借助圖形找出劣弧所對的圓心角度數(shù)是解本題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          直線x+y+
          2
          =0
          截圓x2+y2=4所得劣弧所對圓心角為( 。
          A、
          π
          6
          B、
          π
          3
          C、
          π
          2
          D、
          3

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          直線x+y+
          2
          =0
          截圓x2+y2=4所得劣弧所對圓心角為
           

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          直線x+y-2=0截圓x2+y2=4得到的劣弧所對的圓心角為____________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          直線x+y-2=0截圓x2+y2=4得劣弧所對圓心角為(  )

          A.                B.                C.                D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省雞西市高三上學(xué)期期末理科數(shù)學(xué)卷 題型:填空題

          直線x+y-2=0截圓=4得的劣弧所對的圓心角為

           

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          同步練習(xí)冊答案