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        1. 【題目】某校在高二年級(jí)實(shí)行選課走班教學(xué),學(xué)校為學(xué)生提供了多種課程,其中數(shù)學(xué)學(xué)科提供5種不同層次的課程,分別稱為數(shù)學(xué)1、數(shù)學(xué)2、數(shù)學(xué)3、數(shù)學(xué)4、數(shù)學(xué)5,每個(gè)學(xué)生只能從5種數(shù)學(xué)課程中選擇一種學(xué)習(xí),該校高二年級(jí)1800名學(xué)生的數(shù)學(xué)選課人數(shù)統(tǒng)計(jì)如表:

          課程

          數(shù)學(xué)1

          數(shù)學(xué)2

          數(shù)學(xué)3

          數(shù)學(xué)4

          數(shù)學(xué)5

          合計(jì)

          選課人數(shù)

          180

          540

          540

          360

          180

          1800

          為了了解數(shù)學(xué)成績(jī)與學(xué)生選課情況之間的關(guān)系,用分層抽樣的方法從這1800名學(xué)生中抽取10人進(jìn)行分析.

          (1)從選出的10名學(xué)生中隨機(jī)抽取3人,求這3人中至少有2人選擇數(shù)學(xué)2的概率;

          (2)從選出的10名學(xué)生中隨機(jī)抽取3人,記這3人中選擇數(shù)學(xué)2的人數(shù)為,選擇數(shù)學(xué)1的人數(shù)為,設(shè)隨機(jī)變量,求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望

          【答案】(1) 至少有2人選擇數(shù)學(xué)2的概率為;(2)見解析。

          【解析】試題分析:1)從選出的10名學(xué)生中選修數(shù)學(xué)1的人應(yīng)為1人,,同理可得選修數(shù)學(xué)2的人應(yīng)為3人,選修數(shù)學(xué)3的人應(yīng)為3人,選修數(shù)學(xué)4的人應(yīng)為2人,選修數(shù)學(xué)1的人應(yīng)為1人.從選出的10名學(xué)生中隨機(jī)抽取3人共有,種選法,選出的這3人中至少有2人選擇數(shù)學(xué)2的有種,即可得出這3人中至少有2人選擇數(shù)學(xué)2的概率P.
          (2)X的可能取值為0,1,2,3.Y的可能取值為0,1.ξ的可能取值為-1,0,1,2,3.依次求概率.即可得出的分布列及其

          試題解析:

          抽取的10人中選修數(shù)學(xué)1的人數(shù)應(yīng)為人,

          選修數(shù)學(xué)2的人數(shù)應(yīng)為人,選修數(shù)學(xué)3的人數(shù)應(yīng)為人,

          選修數(shù)學(xué)4的人數(shù)應(yīng)為人,選修數(shù)學(xué)5的人數(shù)應(yīng)為人.

          (1)從10人中選3人共有種選法,并且這120種選法出現(xiàn)的可能性是相同的,有2人選擇數(shù)學(xué)2的選法共有種,有3人選擇數(shù)學(xué)2的選法有種,所以至少有2人選擇數(shù)學(xué)2的概率為

          (2)的可能取值為0,1,2,3, 的可能取值為0,1,

          的可能取值為,0,1,2,3.

          ;

          ;

          ;

          ;

          ,

          的分布列

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          1試確定點(diǎn)的位置,使平面,并說明理由;

          21的條件下,求平面與平面所成銳二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知
          (1)求sin(α+β)的值;
          (2)求cos(α﹣β)的值.

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          【題目】為了檢測(cè)某輪胎公司生產(chǎn)的輪胎的寬度,需要抽檢一批輪胎(共10個(gè)輪胎),已知這批輪胎寬度(單位: )的折線圖如下圖所示:

          (1)求這批輪胎寬度的平均值;

          (2)現(xiàn)將這批輪胎送去質(zhì)檢部進(jìn)行抽檢,抽檢方案是:從這批輪胎中任取5個(gè)作檢驗(yàn),這5個(gè)輪胎的寬度都在內(nèi),則稱這批輪胎合格,如果抽檢不合格,就要重新再抽檢一次,若還是不合格,這批輪胎就認(rèn)定不合格.

          求這批輪胎第一次抽檢就合格的概率;

          為這批輪胎的抽檢次數(shù),求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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          【題目】已知集合A={x|x2﹣2x﹣8≤0,x∈R},B={x|x2﹣(2m﹣3)x+m2﹣3m≤0,x∈R,m∈R }.
          (1)若A∩B=[2,4],求實(shí)數(shù)m的值;
          (2)設(shè)全集為R,若ARB,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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          【題目】現(xiàn)有8名奧運(yùn)會(huì)志愿者,其中志愿者A1 , A2 , A3通曉日語,B1 , B2 , B3通曉俄語,C1 , C2通曉韓語.從中選出通曉日語、俄語和韓語的志愿者各1名,組成一個(gè)小組.
          (1)求A1被選中的概率;
          (2)求B1和C1不全被選中的概率.

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          【題目】設(shè)向量 , 的夾角為60°且| |=| |=1,如果 , ,
          (1)證明:A、B、D三點(diǎn)共線.
          (2)試確定實(shí)數(shù)k的值,使k的取值滿足向量 與向量 垂直.

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          【題目】若(a+b+c)(b+c﹣a)=3ab,且sinA=2sinBcosC,那么△ABC是(
          A.直角三角形
          B.等邊三角形
          C.等腰三角形
          D.等腰直角三角形

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          (1)若a=1,且p∧q為真,求實(shí)數(shù)x的取值范圍;
          (2)若p是q的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案