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        1. 【題目】我國南北朝數(shù)學家何承天發(fā)明的“調日法”是程序化尋求精確分數(shù)來表示數(shù)值的算法,其理論依據(jù)是:設實數(shù)x的不足近似值和過剩近似值分別為 (a,b,c,d∈N*),則 是x的更為精確的不足近似值或過剩近似值.我們知道π=3.14159…,若令 <π< ,則第一次用“調日法”后得 是π的更為精確的過剩近似值,即 <π< ,若每次都取最簡分數(shù),那么第四次用“調日法”后可得π的近似分數(shù)為( )
          A.
          B.
          C.
          D.

          【答案】A
          【解析】解:第一次用“調日法”后得 是π的更為精確的過剩近似值,即 <π<
          第二次用“調日法”后得 是π的更為精確的過剩近似值,即 <π< ;
          第三次用“調日法”后得 是π的更為精確的過剩近似值,即 <π< ,
          第四次用“調日法”后得 是π的更為精確的過剩近似值,即 <π< ,
          故選:A.

          練習冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】設橢圓 )的左右焦點分別為 ,下頂點為,直線的方程為.

          (Ⅰ)求橢圓的離心率;

          (Ⅱ)設為橢圓上異于其頂點的一點, 到直線的距離為,且三角形的面積為.

          (1)求橢圓的方程;

          (2)若斜率為的直線與橢圓相切,過焦點, 分別作, ,垂足分別為, ,求的最大值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知△ABC的外接圓半徑為1,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且2acosA=ccosB+bcosC.
          (1)求cosA及a的值;
          (2)若b2+c2=4,求△ABC的面積.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】設函數(shù)f(x)=cos(ωx+φ)(ω>0,﹣ <φ<0)的最小正周期為π,且f( )=

          (1)求ω和φ的值;
          (2)在給定坐標系中作出函數(shù)f(x)在[0,π]上的圖象.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在直角坐標系 中,以原點 為極點,以 軸正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線 的極坐標方程為 ,曲線 的參數(shù)方程為
          (1)求曲線 的直角坐標方程與曲線 的普通方程;
          (2)試判斷曲線 是否存在兩個交點?若存在,求出兩交點間的距離;若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在△ABC中,A、B、C的對邊分別為a、b、c,己知c﹣b=2bcosA.
          (1)若a=2 ,b=3,求c;
          (2)若C= ,求角B.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在直角坐標系 中,曲線 的參數(shù)方程為 為參數(shù)),以原點 為極點,以 軸正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線 的極坐標方程為
          (1)求曲線 的普通方程與曲線 的直角坐標方程;
          (2)試判斷曲線 是否存在兩個交點,若存在,求出兩交點間的距離;若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知圓錐曲線 是參數(shù))和定點 , F1 , F2 是圓錐曲線的左、右焦點.
          (1)求經(jīng)過點 F2 且垂直于直線 AF1 的直線 l 的參數(shù)方程;
          (2)設 P 為曲線 C 上的動點,求 P 到直線 l 距離的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在邊長為1的等邊三角形ABC中,D,E分別是AB,AC上的點,AD=AE,F(xiàn)是BC的中點,AF與DE交于點G,△ABF沿AF折起,得到如圖2所示的三棱錐A﹣BCF,其中BC=

          (1)求證:平面DEG∥平面BCF;
          (2)若D,E為AB,AC上的中點,H為BC中點,求異面直線AB與FH所成角的余弦值.

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