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        1. (理)已知函數(shù)f(x)=x-
          12
          ax2-ln(1+x)
          ,其中a∈R.
          (Ⅰ)若x=2是f(x)的極值點(diǎn),求a的值;
          (Ⅱ)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
          (Ⅲ)若f(x)在[0,+∞)上的最大值是0,求a的取值范圍.
          分析:(Ⅰ)f′(x)=
          x(1-a-ax)
          x+1
          ,  x∈(-1,+∞)
          .令f'(2)=0,能求出a的值.
          (Ⅱ)當(dāng)a=0時(shí),f′(x)=
          x
          x+1
          .故f(x)的單調(diào)增區(qū)間是(0,+∞);單調(diào)減區(qū)間是(-1,0).當(dāng)a>0時(shí),令f'(x)=0,得x1=0,或x2=
          1
          a
          -1
          .當(dāng)0<a<1時(shí),列表討論f(x)與f'(x)的情況能求出f(x)的單調(diào)區(qū)間.
          (Ⅲ)由(Ⅱ)知 a≤0時(shí),f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增,由f(0)=0,知不合題意.當(dāng)0<a<1時(shí),f(x)在(0,+∞)的最大值是f(
          1
          a
          -1)
          ,由f(
          1
          a
          -1)>f(0)=0
          ,知不合題意.當(dāng)a≥1時(shí),f(x)在(0,+∞)單調(diào)遞減,可得f(x)在[0,+∞)上的最大值是f(0)=0,符合題意.由此能求出f(x)在[0,+∞)上的最大值是0時(shí),a的取值范圍是[1,+∞).
          解答:(理)(本小題滿分12分)
          (Ⅰ)解:f′(x)=
          x(1-a-ax)
          x+1
          ,  x∈(-1,+∞)

          依題意,令f'(2)=0,解得 a=
          1
          3

          經(jīng)檢驗(yàn),a=
          1
          3
          時(shí),符合題意.…(4分)
          (Ⅱ)解:①當(dāng)a=0時(shí),f′(x)=
          x
          x+1

          故f(x)的單調(diào)增區(qū)間是(0,+∞);單調(diào)減區(qū)間是(-1,0).
          ②當(dāng)a>0時(shí),令f'(x)=0,得x1=0,或x2=
          1
          a
          -1

          當(dāng)0<a<1時(shí),f(x)與f'(x)的情況如下:
          x (-1,x1 x1 (x1,x2 x2 (x2,+∞)
          f'(x) - 0 + 0 -
          f(x) f(x1 f(x2
          所以,f(x)的單調(diào)增區(qū)間是(0,
          1
          a
          -1)
          ;單調(diào)減區(qū)間是(-1,0)和(
          1
          a
          -1,+∞)

          當(dāng)a=1時(shí),f(x)的單調(diào)減區(qū)間是(-1,+∞).
          當(dāng)a>1時(shí),-1<x2<0,f(x)與f'(x)的情況如下:
          x (-1,x2 x2 (x2,x1 x1 (x1,+∞)
          f'(x) - 0 + 0 -
          f(x) f(x2 f(x1
          所以,f(x)的單調(diào)增區(qū)間是(
          1
          a
          -1,0)
          ;單調(diào)減區(qū)間是(-1,
          1
          a
          -1)
          和(0,+∞).
          ③當(dāng)a<0時(shí),f(x)的單調(diào)增區(qū)間是(0,+∞);單調(diào)減區(qū)間是(-1,0).
          綜上,當(dāng)a≤0時(shí),f(x)的增區(qū)間是(0,+∞),減區(qū)間是(-1,0);
          當(dāng)0<a<1時(shí),f(x)的增區(qū)間是(0,
          1
          a
          -1)
          ,減區(qū)間是(-1,0)和(
          1
          a
          -1,+∞)

          當(dāng)a=1時(shí),f(x)的減區(qū)間是(-1,+∞);
          當(dāng)a>1時(shí),f(x)的增區(qū)間是(
          1
          a
          -1,0)
          ;減區(qū)間是(-1,
          1
          a
          -1)
          和(0,+∞).
          …(10分)
          (Ⅲ)由(Ⅱ)知 a≤0時(shí),f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增,由f(0)=0,知不合題意.
          當(dāng)0<a<1時(shí),f(x)在(0,+∞)的最大值是f(
          1
          a
          -1)
          ,
          f(
          1
          a
          -1)>f(0)=0
          ,知不合題意.
          當(dāng)a≥1時(shí),f(x)在(0,+∞)單調(diào)遞減,
          可得f(x)在[0,+∞)上的最大值是f(0)=0,符合題意.
          所以,f(x)在[0,+∞)上的最大值是0時(shí),a的取值范圍是[1,+∞).…(12分)
          點(diǎn)評(píng):本題考查利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)最值的應(yīng)用,考查運(yùn)算求解能力,推理論證能力;考查化歸與轉(zhuǎn)化思想.綜合性強(qiáng),難度大,有一定的探索性,對(duì)數(shù)學(xué)思維能力要求較高,是高考的重點(diǎn).解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)(理)已知函數(shù)f(x)=
          ln(2-x2)
          |x+2|-2

          (1)試判斷f(x)的奇偶性并給予證明;
          (2)求證:f(x)在區(qū)間(0,1)單調(diào)遞減;
          (3)如圖給出的是與函數(shù)f(x)相關(guān)的一個(gè)程序框圖,試構(gòu)造一個(gè)公差不為零的等差數(shù)列
          {an},使得該程序能正常運(yùn)行且輸出的結(jié)果恰好為0.請(qǐng)說(shuō)明你的理由.
          (文)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,方程為x2+y2+Dx+Ey+F=0的圓M的內(nèi)接四邊形ABCD的對(duì)角線AC和BD互相垂直,且AC和BD分別在x軸和y軸上.
          (1)求證:F<0;
          (2)若四邊形ABCD的面積為8,對(duì)角線AC的長(zhǎng)為2,且
          AB
          AD
          =0
          ,求D2+E2-4F的值;
          (3)設(shè)四邊形ABCD的一條邊CD的中點(diǎn)為G,OH⊥AB且垂足為H.試用平面解析幾何的研究方法判
          斷點(diǎn)O、G、H是否共線,并說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (理)已知函數(shù)f(x)=
          sin2x-(a-4)(sinx-cosx)+a
          的定義域?yàn)?span id="qxljn0g" class="MathJye">{x|2kπ≤x≤2kπ+
          π
          2
          ,k∈Z},則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2011•普陀區(qū)三模)(理)已知函數(shù)f(x)=
          sinπxx∈[0,1]
          log2011xx∈(1,+∞)
          若滿足f(a)=f(b)=f(c),(a、b、c互不相等),則a+b+c的取值范圍是
          (2,2012)
          (2,2012)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2011•普陀區(qū)三模)(理)已知函數(shù)f(x)=
          ln(2-x2)|x+2|-2

          (1)試判斷f(x)的奇偶性并給予證明;
          (2)求證:f(x)在區(qū)間(0,1)單調(diào)遞減;
          (3)右圖給出的是與函數(shù)f(x)相關(guān)的一個(gè)程序框圖,試構(gòu)造一個(gè)公差不為零的等差數(shù)列{an},使得該程序能正常運(yùn)行且輸出的結(jié)果恰好為0.請(qǐng)說(shuō)明你的理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2009•嘉定區(qū)一模)(理)已知函數(shù)f(x)=log2
          2
          x
          1-x
          ,P1(x1,y1)、P2(x2,y2)是f(x)圖象上兩點(diǎn).
          (1)若x1+x2=1,求證:y1+y2為定值;
          (2)設(shè)Tn=f(
          1
          n
          )+f(
          2
          n
          )+…+f(
          n-1
          n
          )
          ,其中n∈N*且n≥2,求Tn關(guān)于n的解析式;
          (3)對(duì)(2)中的Tn,設(shè)數(shù)列{an}滿足a1=2,當(dāng)n≥2時(shí),an=4Tn+2,問(wèn)是否存在角a,使不等式(1-
          1
          a1
          )(1-
          1
          a2
          )
          (1-
          1
          an
          )<
          sinα
          2n+1
          對(duì)一切n∈N*都成立?若存在,求出角α的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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