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          【題目】如圖所示，合肥一中積極開展美麗校園建設(shè)，現(xiàn)擬在邊長為0.6千米的正方形地塊上劃出一片三角形地塊建設(shè)小型生態(tài)園，點分別在邊上.
          （1）當(dāng)點分別時邊中點和靠近的三等分點時，求的余弦值；
          （2）實地勘察后發(fā)現(xiàn)，由于地形等原因，的周長必須為1.2千米，請研究是否為定值，若是，求此定值，若不是，請說明理由.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）；（2）.
          【解析】
          （1）分別表示出和，根據(jù)公式得到的值，然后得到的值，從而得到的值；（2）設(shè)，表示出，表示出，再利用公式表示出，整理化簡后得到定值，所以為定值，所以得到為定值.
          （1）由題意可知，
          所以，
          由題意可知，所以，
          所以.
          （2）設(shè)，所以
          在直角三角形中，
          所以，
          整理得
          ，
          所以
          將代入上式可得，
          所以，
          所以為定值.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某快遞公司收取快遞費用的標準是：重量不超過的包裹收費元；重量超過的包裹，除收費元之外，超過的部分，每超出（不足，按計算）需再收元.
          該公司將近天，每天攬件數(shù)量統(tǒng)計如下： 
          包裹件數(shù)范圍
          包裹件數(shù)
          （近似處理）
          天數(shù)
          （1）某人打算將， ， 三件禮物隨機分成兩個包裹寄出，求該人支付的快遞費不超過元的概率；
          （2）該公司從收取的每件快遞的費用中抽取元作為前臺工作人員的工資和公司利潤，剩余的作為其他費用.前臺工作人員每人每天攬件不超過件，工資元，目前前臺有工作人員人，那么，公司將前臺工作人員裁員人對提高公司利潤是否更有利？
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】[選修4-4：坐標系與參數(shù)方程]
          在直角坐標系中，過點的直線的參數(shù)方程為（為參數(shù)）.以原點為極點， 軸正半軸為極軸建立極坐標系，曲線的極坐標方程為.
          （1）求直線的普通方程和曲線的直角坐標方程；
          （2）若直線與曲線相交于， 兩點，求的值.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知橢圓的兩個焦點分別為、，短軸的兩個端點分別為、，且為等邊三角形．
          （1）若橢圓長軸的長為4，求橢圓的方程；
          （2）如果在橢圓上存在不同的兩點、關(guān)于直線對稱，求實數(shù)的取值范圍；
          （3）已知點，橢圓上兩點、滿足，求點橫坐標的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，三棱錐，側(cè)棱，底面三角形為正三角形，邊長為，頂點在平面上的射影為，有，且.
          （Ⅰ）求證： 平面；
          （Ⅱ）求二面角的余弦值；
          （Ⅲ）線段上是否存在點使得⊥平面，如果存在，求的值；如果不存在，請說明理由.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知橢圓的兩焦點分別為，其短半軸長為.
          （1）求橢圓的方程；
          （2）設(shè)不經(jīng)過點的直線與橢圓相交于兩點.若直線與的斜率之和為，求實數(shù)的值.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖, 是邊長為的正方形，平面平面， ， , , .
          （1）求證：面面；
          （2）求直線與平面所成角的正弦值；
          （3）在線段上是否存在點，使得二面角的大小為？若存在，求出的值；若不存在，說明理由.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】近年空氣質(zhì)量逐步惡化，霧霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多，大氣污染危害加重.大氣污染可引起心悸、呼吸困難等心肺疾病.為了解某市心肺疾病是否與性別有關(guān)，在某醫(yī)院隨機對心肺疾病入院的人進行問卷調(diào)查，得到了如下的列聯(lián)表：
          患心肺疾病
          不患心肺疾病
          合計
          男
          女
          合計
          （1）用分層抽樣的方法在患心肺疾病的人群中抽人，其中男性抽多少人？
          （2）在上述抽取的人中選人，求恰好有名女性的概率；
          （3）為了研究心肺疾病是否與性別有關(guān)，請計算出統(tǒng)計量，你有多大把握認為心肺疾病與性別有關(guān)？
          下面的臨界值表供參考：
          參考公式： ，其中.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖已知四棱錐的底面ABCD是邊長為2的正方形，底面ABCD，E，F分別為棱BC，AD的中點．
          若，求異面直線PB和DE所成角的余弦值．
          若二面角的余弦值為，求四棱錐的體積．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案