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        1. (本小題滿分16分)
          已知,為此函數(shù)的定義域)同時滿足下列兩個條件:①函數(shù)
          內(nèi)單調(diào)遞增或單調(diào)遞減;②如果存在區(qū)間,使函數(shù)在區(qū)間上的值域為,那么稱為閉函數(shù)。請解答以下問題:
          (1)判斷函數(shù)是否為閉函數(shù)?并說明理由;
          (2)求證:函數(shù))為閉函數(shù);
          (3)若是閉函數(shù),求實數(shù)的取值范圍.

          (1)函數(shù)在定義域上不是單調(diào)遞增或單調(diào)遞減函數(shù),從而該函數(shù)不是閉函數(shù);
          (2) 見解析;(3)

          解析試題分析:(1)因為函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,不符合題意,不成立。
          (2)利用高次函數(shù)來分析,利用單調(diào)性的定義分析和證明。
          (3)易知上的增函數(shù),符合條件①;設(shè)函數(shù)符合條件②的區(qū)間
          ,利用對應(yīng)相等得到結(jié)論。
          解:(1)函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增;---2分
          所以,函數(shù)在定義域上不是單調(diào)遞增或單調(diào)遞減函數(shù),從而該函數(shù)不是閉函數(shù)---4分
          (2) 先證符合條件①:對于任意
          ,有       
          ,      ,故上的減函數(shù).
          又因為上的值域是。                     ---------8分
          (3)易知上的增函數(shù),符合條件①;設(shè)函數(shù)符合條件②的區(qū)間
          ,則;故的兩個不等根,即方程組為:
          有兩個不等非負實根;         - -- --- ------11分
          設(shè)為方程的二根,則 ,
          解得:的取值范圍.            --- --- ---16分
          考點:本題主要是考查新定義的理解和運用,確定是否為閉函數(shù)。
          點評:解決該試題的關(guān)鍵是理解概念,運用函數(shù)的單調(diào)性和函數(shù)的某個區(qū)間,是否滿足定義域和值域相同得到結(jié)論。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (滿分10分)
          已知函數(shù)是定義在R上的偶函數(shù),當時,.

          (1)畫出函數(shù)的圖象(在如圖的坐標系中),并求出時,的解析式;
          (2)根據(jù)圖象寫出的單調(diào)區(qū)間及值域.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本題滿分12分)已知函數(shù).
          (1)設(shè)的定義域為A,求集合A;
          (2)判斷函數(shù)在(1,+)上單調(diào)性,并用定義加以證明.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分15分)定義在上的奇函數(shù),滿足 ,又當時,是減函數(shù),求的取值范圍。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (12分)已知函數(shù)為奇函數(shù),為常數(shù),
          (1)求實數(shù)的值;
          (2)證明:函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增;
          (3)若對于區(qū)間上的每一個值,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本題滿分8分)已知奇函數(shù)
          (1)求實數(shù)m的值,并在給出的直角坐標系中畫出的圖象;
          (2)若函數(shù)在區(qū)間[-1,-2]上單調(diào)遞增,試確定的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          海事救援船對一艘失事船進行定位:以失事船的當前位置為原點,以正北方向為軸正方向建立平面直角坐標系(以1海里為單位長度),則救援船恰好在失事船正南方向12海里處,如圖,現(xiàn)假設(shè):①失事船的移動路徑可視為拋物線;②定位后救援船即刻沿直線勻速前往救援;③救援船出發(fā)小時后,失事船所在位置的橫坐標為

          (1)當時,寫出失事船所在位置的縱坐標,若此時兩船恰好會合,求救援船速度的大小和方向 (若確定方向時涉及到的角為非特殊角,用符號及其滿足的條件表示即可)
          (2)問救援船的時速至少是多少海里才能追上失事船?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)求的定義域;
          (2)討論的奇偶性;
          (3)討論上的單調(diào)性.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本題滿分14分)已知函數(shù)其中a>0,且a≠1,
          (1)求函數(shù)的定義域;
          (2)當0<a<1時,解關(guān)于x的不等式
          (3)當a>1,且x∈[0,1)時,總有恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案