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        1. .如圖,一個空間幾何體的正視圖和側(cè)視圖為全等的等邊三角形,俯視圖是半徑為的圓及圓心,若這 個幾何體的體積為,則為(     )

          A.1    B.2    C.3    D.4

           

           

           

           

           

          【答案】

          C

          【解析】略

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖是一個空間幾何體的三視圖,則該幾何體外接球的表面積是

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2009•閘北區(qū)二模)和平面解析幾何的觀點相同,在空間中,空間曲面可以看作是適合某種條件的動點的軌跡.一般來說,在空間直角坐標(biāo)系O-xyz中,空間曲面的方程是一個三元方程F(x,y,z)=0.
          (Ⅰ)在直角坐標(biāo)系O-xyz中,求到定點M0(0,2,-1)的距離為3的動點P的軌跡(球面)方程;
          (Ⅱ)如圖,設(shè)空間有一定點F到一定平面α的距離為常數(shù)p>0,即|FM|=2,定義曲面C為到定點F與到定平面α的距離相等(|PF|=|PN|)的動點P的軌跡,試建立適當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系O-xyz,求曲面C的方程;  
          (Ⅲ)請類比平面解析幾何中對二次曲線的研究,討論曲面C的幾何性質(zhì).并在圖中通過畫出曲面C與各坐標(biāo)平面的交線(如果存在)或與坐標(biāo)平面平行的平面的交線(如果必要)表示曲面C的大致圖形.畫交線時,請用虛線表示被曲面C自身遮擋部分.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆湖南省衡陽市高二學(xué)業(yè)水平模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

          如圖所示,一個空間幾何的正視圖和側(cè)視圖都是邊長為2的正方形,俯視圖是一個圓,那么這個幾何體的體積為(   )

             A.                B.

          C.               D.

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013年遼寧省鞍山市鞍鋼高中高考數(shù)學(xué)三模試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

          如圖是一個空間幾何體的三視圖,則該幾何體外接球的表面積是   

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009年上海市閘北區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

          和平面解析幾何的觀點相同,在空間中,空間曲面可以看作是適合某種條件的動點的軌跡.一般來說,在空間直角坐標(biāo)系O-xyz中,空間曲面的方程是一個三元方程F(x,y,z)=0.
          (Ⅰ)在直角坐標(biāo)系O-xyz中,求到定點M(0,2,-1)的距離為3的動點P的軌跡(球面)方程;
          (Ⅱ)如圖,設(shè)空間有一定點F到一定平面α的距離為常數(shù)p>0,即|FM|=2,定義曲面C為到定點F與到定平面α的距離相等(|PF|=|PN|)的動點P的軌跡,試建立適當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系O-xyz,求曲面C的方程;  
          (Ⅲ)請類比平面解析幾何中對二次曲線的研究,討論曲面C的幾何性質(zhì).并在圖中通過畫出曲面C與各坐標(biāo)平面的交線(如果存在)或與坐標(biāo)平面平行的平面的交線(如果必要)表示曲面C的大致圖形.畫交線時,請用虛線表示被曲面C自身遮擋部分.

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