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        1. 【題目】已知點(diǎn),,C是拋物線上的動(dòng)點(diǎn).

          1)求周長的最小值;

          2)若C位于直線AB右下方,求面積的最大值.

          【答案】12

          【解析】

          1)過作拋物線準(zhǔn)線的垂線,垂足為,根據(jù)拋物線的定義可知,那么周長即為,為定值,則共線時(shí)周長最小,即得;(2)作與直線平行的直線,到直線的距離就是邊上的高,且點(diǎn)在拋物線上,則當(dāng)與拋物線相切時(shí),面積的最大,設(shè)點(diǎn),由拋物線在點(diǎn)處的切線斜率與直線的斜率相同,可得,即得點(diǎn)坐標(biāo),利用點(diǎn)到直線的距離公式,以及邊的長度,由公式計(jì)算即得.

          1)過作拋物線準(zhǔn)線的垂線,垂足為,如圖1所示,

          為拋物線焦點(diǎn),,又為常數(shù),共線時(shí),周長最小,,周長最小值為.

          2)作與直線平行的直線,如圖所示,

          當(dāng)與拋物線相切時(shí),切點(diǎn)使得面積最大,此時(shí)到直線的距離就是邊上的高,設(shè)切點(diǎn),由,,即,切點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的距離為,的最大值為,即面積最大值為.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】已知盒子中裝有紅色、藍(lán)色紙牌各100張,每種顏色紙牌均含標(biāo)數(shù)為的紙牌各一張,兩種顏色紙牌的標(biāo)數(shù)總和記為.

          對(duì)于給定的正整數(shù),若能從盒子中取出若干張紙牌,使其標(biāo)數(shù)之和恰為,則稱其為一種取牌“n—方案”.記不同的n—方案種數(shù)為.試求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知偶函數(shù).

          1)若方程有兩不等實(shí)根,求的范圍;

          2)若上的最小值為2,求的值.

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          【題目】如圖,在四棱錐中,,,,平面底面,.分別是的中點(diǎn),求證:

          (Ⅰ)底面;

          (Ⅱ)平面

          (Ⅲ)平面平面.

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          【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙、丁、戌5人參加社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng),每人從事團(tuán)購、體溫測(cè)量、進(jìn)出人員信息登記、司機(jī)四項(xiàng)工作之一,每項(xiàng)工作至少有一人參加.若甲、乙不會(huì)開車但能從事其他三項(xiàng)工作,丙、丁、戌都能勝任四項(xiàng)工作,則不同安排方案的種數(shù)是(

          A.234B.152C.126D.108

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)x2(x1)|xa|.

          (1)a=-1,解方程f(x)1

          (2)若函數(shù)f(x)R上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;

          (3)是否存在實(shí)數(shù)a,使不等式f(x)≥2x3對(duì)任意xR恒成立?若存在,求出a的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          【題目】已知從甲地到乙地的公路里程約為240(單位:km.某汽車每小時(shí)耗油量Q(單位:L)與速度x(單位:)()的關(guān)系近似符合以下兩種函數(shù)模型中的一種(假定速度大小恒定):①,②,經(jīng)多次檢驗(yàn)得到以下一組數(shù)據(jù):

          x

          0

          40

          60

          120

          Q

          0

          20

          1)你認(rèn)為哪一個(gè)是符合實(shí)際的函數(shù)模型,請(qǐng)說明理由;

          2)從甲地到乙地,這輛車應(yīng)以多少速度行駛才能使總耗油量最少?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          ,其中,、為常數(shù)。

          (1)若,求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;

          (2)若時(shí),存在一個(gè)實(shí)數(shù),使得既是的不動(dòng)點(diǎn),又是的極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)的值;

          (3)證明:不存在實(shí)數(shù)組,使得互異的兩個(gè)極值點(diǎn)均為不動(dòng)點(diǎn).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          組號(hào)

          分組

          頻數(shù)

          頻率

          第1組

          5

          第2組

          第3組

          30

          第4組

          20

          第5組

          10

          (1)請(qǐng)先求出頻率分布表中位置的相應(yīng)數(shù)據(jù),再完成頻率分布直方圖;

          (2)為了能選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生,高校決定在筆試成績高的第組中用分層抽樣抽取名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試,求第3、4、5組每組各抽取多少名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試;

          (3)在(2)的前提下,學(xué)校決定在名學(xué)生中隨機(jī)抽取名學(xué)生接受考官進(jìn)行面試,求:第組至少有一名學(xué)生被考官面試的概率.

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