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          設(shè)隨機變量的分布列為，則（ ）
          A．B．C．D．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C
          

          解析試題分析：因為隨機變量的分布列為，所以
          考點：本小題主要考查隨機變量分布列的性質(zhì)的應(yīng)用.
          點評：解決本小題的關(guān)鍵是首先根據(jù)隨機變量分布列的性質(zhì)求出a.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          設(shè)隨機變量的分布列為，則（）
          A． B． C． D． 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          中，，頂點處分別有一枚半徑為1的硬幣（頂點分別與硬幣的中心重合）。向內(nèi)部投一點，那么該點落在陰影部分的概率為
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          已知, 若, 則=(  )
          A．0.2B．0.3 C．0.7D．0.8
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          隨機變量服從二項分布～，且則等于（    ）
          A． B． C．1 D．0 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          若在區(qū)域內(nèi)任取一點P，則點P恰好在單位圓內(nèi)的概率為（   ） 
          A． B． C． D． 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          某省舉行的一次民歌大賽中，全省六個地區(qū)各選送兩名歌手參賽，現(xiàn)從這12名歌手中選出4名優(yōu)勝者，則選出的4名優(yōu)勝者中恰有兩人是同一地區(qū)送來的歌手的概率是（    ）
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          將一枚質(zhì)地均勻的硬幣連擲4次，出現(xiàn)“至少兩次正面向上”的概率為
          A． B． C． D． 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          在區(qū)間上任取一個實數(shù)，則的概率等于
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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