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        1. 已知條件p:|5x-1|>a和條件q:
          12x2-3x+1
          >0
          ,構(gòu)造命題“若p則q”,并使構(gòu)造的原命題為真命題,逆命題為假命題.求實數(shù)a的取值范圍.
          分析:解P中的不等式組,我們可得x<
          1-a
          5
          或x>
          1+a
          5
          ,解q中的不等式我們可得x<
          1
          2
          或x>1,若要利用所給的兩個條件作為A,B構(gòu)造命題:“若A,則B”,并使得構(gòu)造的原命題為真命題,而其逆命題為假命題,只需滿足
          1-a
          5
          1
          2
          ,且
          1+a
          5
          ≥1即可.
          解答:解:已知條件p:5x<-a+1或5x>a+1,
          ∴x<
          1-a
          5
          或x>
          1+a
          5

          已知條件q,即2x2-3x+1>0,
          ∴x<
          1
          2
          或x>1
          令a=4,則p:x<-
          3
          5
          或x>1
          此時必有p⇒q成立,反之不然.
          1-a
          5
          1
          2
          1+a
          5
          ≥1

          ∴a≥4
          點評:本題考查的知識點是四種命題的真假判斷,及充要條件的性質(zhì),若要利用所給的兩個條件作為A,B構(gòu)造命題:“若A,則B”,并使得構(gòu)造的原命題為真命題,而其逆命題為假命題,則A為B的充分不必要的條件,可得A?B
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知條件p:5x>a+1或5x<1-a(a≥0)和條件q:
          12x2-3x+1
          >0,請選取適當(dāng)?shù)姆秦?fù)數(shù)a的值,分別利用所給的兩個條件作為A,B構(gòu)造命題:“若A,則B”,并使得構(gòu)造的原命題為真命題,而其逆命題為假命題,則這樣的一個原命題可以是什么?并說明為什么這一命題是符合要求的命題.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知條件p:|5x-1|>a(a>0)和條件q:
          12x2-3x+1
          >0
          ,請選取適當(dāng)?shù)膶崝?shù)a的值,分別利用所給的兩個條件作為A、B構(gòu)造命題:“若A則B”,并使得構(gòu)造的原命題為真命題,而其逆命題為假命題.則這樣的一個原命題可以是什么?并說明為什么這一命題是符合要求的命題.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知條件p:|5x-1|>a,(a>0)和條件q:
          12x2-3x+1
          >0
          ,請選取適當(dāng)?shù)膶崝?shù)a的一個值,使命題:“若p則q”為真命題,它的逆命題為假命題,并說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知條件p:|5x-1|>a(a>0)和條件q:
          12x2-3x+1
          >0.若p是q的充分條件,求a的取值范圍.

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