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        1. 已知F1(-1,0),F(xiàn)2(1,0),坐標(biāo)平面上一點(diǎn)P滿足:△PF1F2的周長(zhǎng)為6,記點(diǎn)P的軌跡為C1.拋物線C2以F2為焦點(diǎn),頂點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)O.
          (Ⅰ)求C1,C2的方程;
          (Ⅱ)若過(guò)F2的直線l與拋物線C2交于A,B兩點(diǎn),問(wèn)在C1上且在直線l外是否存在一點(diǎn)M,使直線MA,MF2,MB的斜率依次成等差數(shù)列,若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)M的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
          分析:(Ⅰ)利用△PF1F2的周長(zhǎng)為6,結(jié)合橢圓的定義,可求C1的方程;利用拋物線C2以F2為焦點(diǎn),頂點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)O,可得C2的方程;
          (Ⅱ)設(shè)出直線方程與拋物線方程,利用直線MA,MF2,MB的斜率依次成等差數(shù)列,即可求得結(jié)論.
          解答:解:(Ⅰ)依題意可知,△PF1F2的周長(zhǎng)為|PF1|+|PF2|+|F1F2|,由于|F1F2|=2,故|PF1|+|PF2|=4,
          由于|PF1|+|PF2|>|F1F2|,故點(diǎn)P的軌跡為C1為以F1,F(xiàn)2為焦點(diǎn)的橢圓的一部分,且a=2,c=1,故b=
          3
          ,
          故C1的方程為:
          x2
          4
          +
          y2
          3
          =1 (x≠±2)
          ;C2的方程為:y2=4x.…(5分)
          (Ⅱ)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),M(x0,y0),設(shè)直線AB的方程為:x=my+1,kMA+kMB=
          y0-y1
          x0-x1
          +
          y0-y2
          x0-x2
          =2kMF2=
          2y0
          x0-1
          ,…(6分)
          (y0-y1)(x0-my2-1)+(y0-y2)(x0-my1-1)
          (x0-my1-1)(x0-my2-1)
          =
          2y0
          x0-1
          ,
          -(y1+y2)(x0-1)2+my0(y1+y2)(x0-1)+2my1y2(x0-1)=2m2y0y1y2,…(8分)
          x=my+1
          y2=4x
          ,y2-4my-4=0,
          故y1+y2=4m,y1y2=-4,…(10分)
          故m(x0+1)(x0-my0-1)=0,…(11分)
          因?yàn)橹本AB不經(jīng)過(guò)點(diǎn)M,故x0-my0-1≠0,故m=0或x0+1=0,…(12分)
          當(dāng)m=0時(shí),C1上除點(diǎn)(1,±
          3
          2
          )
          外,均符合題意;…(13分)
          當(dāng)m≠0時(shí),則當(dāng)x0=-1時(shí),橢圓上存在兩點(diǎn)M(-1,
          3
          2
          )
          M(-1,-
          3
          2
          )
          都符合條件.…(14分)
          點(diǎn)評(píng):本題考查橢圓、拋物線的定義,考查橢圓的定義,考查直線與拋物線的位置關(guān)系,考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于中檔題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知F1(-1,0),F(xiàn)2(1,0),A(
          1
          2
          ,0),動(dòng)點(diǎn)P滿足3
          PF1
          PA
          +
          PF2
          PA
          =0.
          (1)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程.
          (2)是否存在點(diǎn)P,使PA成為∠F1PF2的平分線?若存在,求出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知F1(-1,0),F(xiàn)2(1,0),點(diǎn)p滿足|
          PF
          1
          |+|
          PF
          2
          |=2
          2
          ,記點(diǎn)P的軌跡為E.
          (Ⅰ)求軌跡E的方程;
          (Ⅱ)過(guò)點(diǎn)F2(1,0)作直線l與軌跡E交于不同的兩點(diǎn)A、B,設(shè)
          F2A
          F2B
          ,T(2,0),,若λ∈[-2,-1],求|
          TA
          +
          TB
          |
          的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知F1(-1,0),F(xiàn)2(1,0)為橢圓
          x2
          a2
          +
          y2
          b2
          =1
          的兩個(gè)焦點(diǎn),若橢圓上一點(diǎn)P滿足|
          PF1
          |+|
          PF2
          |=4
          ,則橢圓的離心率e=(  )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知F1(-1,0)、F2(1,0)為橢圓的焦點(diǎn),且直線x+y-
          7
          =0
          與橢圓相切.
          (Ⅰ)求橢圓方程;
          (Ⅱ)過(guò)F1的直線交橢圓于A、B兩點(diǎn),求△ABF2的面積S的最大值,并求此時(shí)直線的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知F1(-1,0),F(xiàn)2(1,0)是橢圓
          x2
          a2
          +
          y2
          b2
          =1的兩個(gè)焦點(diǎn),點(diǎn)G與F2關(guān)于直線l:x-2y+4=0對(duì)稱,且GF1與l的交點(diǎn)P在橢圓上.
          (I)求橢圓方程;
          (II)若P、M(x1,y1),N(x2,y2)是橢圓上的不同三點(diǎn),直線PM、PN的傾斜角互補(bǔ),問(wèn)直線MN的斜率是否是定值?如果是,求出該定值,如果不是,說(shuō)明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案