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        1. 【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,B1,B2是橢圓的短軸端點(diǎn),P是橢圓上異于點(diǎn)B1,B2的一動點(diǎn).當(dāng)直線PB1的方程為時,線段PB1的長為

          1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          2設(shè)點(diǎn)Q滿足: .求證:PB1B2QB1B2的面積之比為定值.

          【答案】(1) ;(2)證明見解析.

          【解析】試題分析設(shè) ,(1)根據(jù)直線的方程為時,線段的長為,可分別求得,從而求得橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)方法一:直線的斜率為,得直線的斜率為,即可分別表示出直線和直線的方程,聯(lián)立直線方程,得,從而可得;方法二:設(shè)直線, 的斜率為 ,則直線的方程為,由得直線的方程為,將直線的方程代入橢圓方程,從而求得,再由在橢圓上,得的數(shù)量關(guān)系,從而表示出直線的方程,即可求得,進(jìn)而求得.

          試題解析:設(shè)

          1中,令,得,從而b3

          ,解得

          ∴橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為

          2)方法一

          直線的斜率為,則直線的斜率為

          于是直線的方程為:

          同理, 的方程為:

          聯(lián)立兩直線方程,消去y,得

          在橢圓

          ,從而

          方法二:

          設(shè)直線, 的斜率為k ,則直線的方程為

          直線的方程為

          代入,得,

          是橢圓上異于點(diǎn), 的點(diǎn)

          ,從而

          在橢圓

          ,從而

          ,得

          ,所以直線的方程為

          聯(lián)立,即

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)是一個非空集合, 是定義在上的一個運(yùn)算.如果同時滿足下述四個條件:

          (1)對于,都有;

          (2)對于,都有;

          (3)對于,使得

          (4)對于,使得(注:“”同(iii)中的“”).

          則稱關(guān)于運(yùn)算構(gòu)成一個群.現(xiàn)給出下列集合和運(yùn)算:

          是整數(shù)集合, 為加法;②是奇數(shù)集合, 為乘法;③是平面向量集合, 為數(shù)量積運(yùn)算;④是非零復(fù)數(shù)集合, 為乘法. 其中關(guān)于運(yùn)算構(gòu)成群的序號是___________(將你認(rèn)為正確的序號都寫上).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          )當(dāng)時,求曲線在點(diǎn)處的切線方程.

          )如果函數(shù)上單調(diào)遞減,求的取值范圍.

          )當(dāng)時,討論函數(shù)零點(diǎn)的個數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,棱形的邊長為6, ,.將棱形沿對角線折起,得到三棱錐,點(diǎn)是棱的中點(diǎn), .

          (Ⅰ)求證:∥平面;

          (Ⅱ)求三棱錐的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.我國標(biāo)準(zhǔn)采用世界衛(wèi)生組織設(shè)定的最寬限值,即日均值在以下空氣質(zhì)量為優(yōu);在之間空氣質(zhì)量為良;在之間空氣質(zhì)量為輕度污染.某市環(huán)保局從該市2018年上半年每天的日均值數(shù)據(jù)中隨機(jī)抽取20天的數(shù)據(jù)作為樣本,將日均值統(tǒng)計如下

          日均值(

          天數(shù)

          4

          6

          5

          3

          2

          (1)在空氣質(zhì)量為輕度污染的數(shù)據(jù)中,隨機(jī)抽取兩天日均值數(shù)據(jù),求其中恰有一天日均值數(shù)據(jù)在之間的概率;

          (2)將以上樣本數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(直接作圖):

          (3)該市規(guī)定:全年日均值的平均數(shù)不高于,則認(rèn)定該市當(dāng)年的空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo).現(xiàn)以這20天的日均值的平均數(shù)來估計2018年的空氣質(zhì)量情況,試預(yù)測該市2018年的空氣質(zhì)量是否達(dá)標(biāo).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某公司有員工1000名,平均每人每年創(chuàng)造利潤10萬元.為了增加企業(yè)競爭力,決定優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),調(diào)整出名員工從事第三產(chǎn)業(yè),調(diào)整后他們平均每人每年創(chuàng)造利潤為萬元(),剩下的員工平均每人每年創(chuàng)造的利潤可以提高

          1)若要保證剩余員工創(chuàng)造的年總利潤不低于原來1000名員工創(chuàng)造的年總利潤,則調(diào)整員工從事第三產(chǎn)業(yè)的人數(shù)應(yīng)在什么范圍?

          2)在(1)的條件下,若調(diào)整出的員工創(chuàng)造的年總利潤始終不高于剩余員工創(chuàng)造的年總利潤,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某中學(xué)團(tuán)委組織了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利73周年的知識競賽,從參加競賽的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,將其成績(均為整數(shù))分成六段,后,畫出如圖所示的部分頻率分布直方圖.觀察圖形給出的信息,回答下列問題:

          1)求第四組的頻率,并補(bǔ)全這個頻率分布直方圖;

          2)估計這次競賽的及格率(60分及以上為及格)和平均分(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值代表)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形CDEF是正方形,四邊形ABCD為直角梯形,∠ADC90°,ABDC,平面CDEF⊥平面ABCD,ABADCDaMFB上,且BD∥平面ECM

          1)求證:MBF中點(diǎn);

          2)求證:平面BCF⊥平面EMC;

          3)求直線CD與平面ECM所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知等比數(shù)列中,a1=2,a3+2a2a4的等差中項(xiàng).

          (1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

          (2)log2,求數(shù)列的前n項(xiàng)和.

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          同步練習(xí)冊答案