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        1.  如圖,在三棱錐A-BCD中,側(cè)面ABD、ACD是全等的直角三角形,AD是公共的斜邊,且AD=,BD=CD=1,另一個側(cè)面是正三角形

          (1)   求證:AD^BC

          (2)   求二面角B-AC-D的大小

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          【答案】

           (1)方法一:作,連

           

          ,則是正方形.則

          方法二:取的中點,連、,則有

          (2)作,作,

          就是二面角的平面角.

          的中點,且

          由余弦定理得

           

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,在三棱錐A-BCD中,側(cè)面ABD、ACD是全等的直角三角形,AD是公共的斜邊,且AD=
          3
          ,BD=CD=1,另一個側(cè)面是正三角形.
          (1)求證:AD⊥BC.
          (2)求二面角B-AC-D的大。
          (3)在直線AC上是否存在一點E,使ED與面BCD成30°角?若存在,確定E的位置;若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,在三棱錐A-BOC中,AO⊥底面BOC,∠OAB=∠OAC=30°,AB=AC=4,BC=2
          2
          ,動點D在線段AB上.
          (Ⅰ)求證:平面COD⊥平面AOB;
          (Ⅱ)當點D運動到線段AB的中點時,求二面角D-CO-B的大;
          (Ⅲ)當CD與平面AOB所成角最大時,求三棱錐C-OBD的體積.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,在三棱錐A-BCD中,AD⊥平面ABC,∠BAC=120°,且AB=AC=AD=2,點E在BC上,且AE⊥AC.
          (Ⅰ)求證:AC⊥DE;
          (Ⅱ)求點B到平面ACD的距離.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,在三棱錐A-BOC中,AO⊥面BOC,二面角B-AO-C是直二面角,OB=OC,∠OAB=
          π6
          ,斜邊AB=4,動點D在斜邊AB上.
          (1)求證:平面COD⊥平面AOB;
          (2)當D為AB的中點時,求:異面直線AO與CD所成角大。

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,在三棱錐A-BCD中,側(cè)面ABD、ACD是全等的直角三角形,AD是公共的斜邊,且AD=
          3
          ,BD=CD=1,另一個側(cè)面是正三角形
          (1)求證:AD⊥BC
          (2)求二面角B-AC-D的大小.

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