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        1. 已知函數(shù), .
          (1)求在點處的切線方程;
          (2)證明: 曲線與曲線有唯一公共點;
          (3)設(shè),比較的大小, 并說明理由.

          (1);(2)祥見解析; (3).

          解析試題分析:(1)由于為切點,利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求出x=1處的切線的斜率,利用點斜式求出切線方程,化成一般式即可;(2)要證兩曲線有唯一公共點,只須證兩個函數(shù)的差函數(shù)有唯一零點,注意到差函數(shù)在x=0處的函數(shù)值為零,所以只須用導(dǎo)數(shù)證明此函數(shù)在R上是一單調(diào)函數(shù)即可;(3)要比較兩個式子的大小,一般用比差法:作差,然后對差式變形,最后確定差式的符號.此題作差后字母較多,注意觀察,可構(gòu)造函數(shù),用導(dǎo)數(shù)對函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)行研究,從而達(dá)到確定符號的目的.
          試題解析:(1),則處的切線方程為:,即
          (2)令 ,,則,,且,因此,
          當(dāng)時,,單調(diào)遞減;
          當(dāng)時,,單調(diào)遞增.
          所以,所以上單調(diào)遞增,又,即函數(shù)有唯一零點,
          所以曲線與曲線有唯一公共點.
          (3)設(shè)

          ,則,
          所以上單調(diào)遞增,且,因此,從而上單調(diào)遞增,而,所以在;即當(dāng)時, ,又因為,所以有;所以當(dāng)時, .
          考點:1.導(dǎo)數(shù)的幾何意義;2.導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=x3+x2+ax+b,g(x)=x3+x2+ 1nx+b,(a,b為常數(shù)).
          (1)若g(x)在x=l處的切線方程為y=kx-5(k為常數(shù)),求b的值;
          (2)設(shè)函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)為,若存在唯一的實數(shù)x0,使得f(x0)=x0與f′(x0)=0同時成立,求實數(shù)b的取值范圍;
          (3)令F(x)=f(x)-g(x),若函數(shù)F(x)存在極值,且所有極值之和大于5+1n2,求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù),其中。
          (1)若,求函數(shù)的極值點和極值;
          (2)求函數(shù)在區(qū)間上的最小值。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          定義在實數(shù)集上的函數(shù)。
          ⑴求函數(shù)的圖象在處的切線方程;
          ⑵若對任意的恒成立,求實數(shù)m的取值范圍。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù),其中,為自然對數(shù)的底數(shù).
          (1)設(shè)是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),求函數(shù)在區(qū)間上的最小值;
          (2)若,函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有零點,求的取值范圍。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)處都取得極值.
          (1)求函數(shù)的解析式;
          (2)求函數(shù)在區(qū)間[-2,2]的最大值與最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)為實數(shù),),,⑴若,且函數(shù)的值域為,求的表達(dá)式;
          ⑵設(shè),且函數(shù)為偶函數(shù),判斷是否大0?
          ⑶設(shè),當(dāng)時,證明:對任意實數(shù),(其中的導(dǎo)函數(shù)) .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (1)已知函數(shù),過點P的直線與曲線相切,求的方程;
          (2)設(shè),當(dāng)時,在1,4上的最小值為,求在該區(qū)間上的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          已知函數(shù)滿足,且的導(dǎo)函數(shù),則的解集為         

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          同步練習(xí)冊答案