【題目】已知被直線
,
分成面積相等的四個部分,且截
軸所得線段的長為2.
(1)求的方程;
(2)若存在過點的直線與
相交于
,
兩點,且點
恰好是線段
的中點,求實數(shù)
的取值范圍.
【答案】(1) (2)
【解析】試題分析:(1)被直線
,
分成面積相等的四個部分說明圓心在直線的交點,再根據(jù)截得x軸線段長求出半徑即可;(2)根據(jù)平面幾何知識知,“點
是線段
的中點”等價于“圓上存在一點
使得
的長等于
的直徑”,轉化為
,即
,從而求解.
試題解析:
(1)設的方程為
,
因為被直線
分成面積相等的四部分,
所以圓心一定是兩直線
的交點,
易得交點為,所以
.
又截x軸所得線段的長為2,所以
.
所以的方程為
.
(2)法一:如圖, 的圓心
,半徑
,
過點N作的直徑
,連結
.
當與
不重合時,
,
又點是線段
的中點
;
當與
重合時,上述結論仍成立.
因此,“點是線段
的中點”等價于“圓上存在一點
使得
的長等于
的直徑”.
由圖可知,即
,即
.
顯然,所以只需
,即
,解得
.
所以實數(shù)的取值范圍是
.
法二:如圖, 的圓心
,連結
,
過作
交
于點
,并設
.
由題意得,
所以,
又因為,所以
,
將代入整理可得
,
因為,所以
,,解得
.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將一顆質地均勻的骰子(一種各個面上分別標有1,2,3,4,5,6個點的正方體玩具)先后拋擲2次,則出現(xiàn)向上的點數(shù)之和小于10的概率是 .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】雙曲線 的左、右焦點分別為F1、F2,直線l過F2且與雙曲線交于A、B兩點.
(1)若l的傾斜角為 ,
是等邊三角形,求雙曲線的漸近線方程;
(2)設 ,若l的斜率存在,且|AB|=4,求l的斜率.
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【題目】已知,函數(shù)
.
(Ⅰ)當時,解不等式
;
(Ⅱ)若關于的方程
的解集中恰有一個元素,求
的取值范圍;
(Ⅲ)設,若對任意
,函數(shù)
在區(qū)間
上的最大值與最小值的和不大于
,求
的取值范圍.
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【題目】如圖,三棱柱中,底面
為正三角形,
底面
,且
,
是
的中點.
(1)求證: 平面
;
(2)求證:平面平面
;
(3)在側棱上是否存在一點
,使得三棱錐
的體積是
?若存在,求出
的長;若不存在,說明理由.
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【題目】已知雙曲線的中心在原點,對稱軸為坐標軸,一條漸近線方程為,右焦點
,雙曲線的實軸為
,
為雙曲線上一點(不同于
,
),直線
,
分別與直線
交于
,
兩點.
()求雙曲線的方程.
()證明
為定值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線的中心在坐標原點,焦點在
軸上,離心率
,虛軸長為2.
(1)求雙曲線的標準方程;
(2)若直線與雙曲線
相交于
兩點,(
均異于左、右頂點),且以
為直徑的圓過雙曲線
的左頂點
,求證:直線
過定點,并求出該定點的坐標.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】關于利用斜二側法得到的直觀圖有下列結論:①三角形的直觀圖是三角形;②平行四邊形的直觀圖是平行四邊形;③正方形的直觀圖是正方形;④菱形的直觀圖是菱形,以上結論正確的是( )
A. ①② B. ① C. ③④ D. ①②③④
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