【題目】已知是一個單調(diào)遞增的等比數(shù)列,
是一個等差數(shù)列,
是
的前
項和,其中
,
,
成等差數(shù)列,
.
(1)求的通項公式;
(2)若,
,
既成等比數(shù)列,又成等差數(shù)列.
(i)求的通項公式;
(ii)對于數(shù)列,若
且
,或
且
,則
為數(shù)列
的轉(zhuǎn)折點,求
的轉(zhuǎn)折點個數(shù).
【答案】(1);(2)(i)
或
;(ii)3.
【解析】
(1)由題意結(jié)合等比數(shù)列的通項公式可得,解出
即可得解;
(2)(i)由題意得,則
,解方程組即可得解;
(ii)由題意,由題意列出不等式組,解出不等式組即可得解.
(1)設(shè)數(shù)列的公比為q,
由題意即
,
解得,
所以;
(2)(i),
,
既成等比數(shù)列,又成等差數(shù)列,
,
設(shè)公差為d,
則解得
或
,
或
;
(ii)當(dāng)時,
,
,
設(shè)滿足
,
則,
解得,
當(dāng)時,
,
,與第一種情況相同;
設(shè)滿足
,
則,
解得;
綜上,的轉(zhuǎn)折點個數(shù)為3,分別為2,3,9.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列的前
項和為
,且滿足
,
,設(shè)
,
.
(Ⅰ)求證:數(shù)列是等比數(shù)列;
(Ⅱ)若,
,求實數(shù)
的最小值;
(Ⅲ)當(dāng)時,給出一個新數(shù)列
,其中
,設(shè)這個新數(shù)列的前
項和為
,若
可以寫成
(
,
且
,
)的形式,則稱
為“指數(shù)型和”.問
中的項是否存在“指數(shù)型和”,若存在,求出所有“指數(shù)型和”;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于某種類型的口服藥,口服小時后,由消化系統(tǒng)進(jìn)入血液中藥物濃度
(單位)與時間
小時的關(guān)系為
,其中
,
為常數(shù),對于某一種藥物
,
,
.
(1)口服藥物后______小時血液中藥物濃度最高;
(2)這種藥物服藥小時后血液中藥物濃度如下表
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
0.9545 | 0.9304 | 0.6932 | 0.4680 | 0.3010 | 0.1892 | 0.1163 | 0.072 |
一個病人上午8:00第一次服藥,要使得病人血液中藥物濃度保持在0.5個單位以上,第三次服藥時間是______(時間以整點為準(zhǔn))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平行四邊形中,
,
,
,
是EA的中點(如圖1),將
沿CD折起到圖2中
的位置,得到四棱錐是
.
(1)求證:平面PDA;
(2)若PD與平面ABCD所成的角為.且
為銳角三角形,求平面PAD和平面PBC所成銳二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校為進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強(qiáng)化飲食安全,提出了“遠(yuǎn)離外賣,健康飲食”的口號.當(dāng)然,也需要學(xué)校食堂能提供安全豐富的菜品來滿足同學(xué)們的需求.在學(xué)期末,校學(xué)生會為了調(diào)研學(xué)生對本校食堂A部和B部的用餐滿意度,從在A部和B部都用過餐的學(xué)生中隨機(jī)抽取了200人,每人分別對其評分,滿分為100分.隨后整理評分?jǐn)?shù)據(jù),將分?jǐn)?shù)分成6組:第1組,第2組
,第3組
,第4組
,第5組
,第6組
,得到A部分?jǐn)?shù)的頻率分布直方圖和B部分?jǐn)?shù)的頻數(shù)分布表.
分?jǐn)?shù)區(qū)間 | 頻數(shù) |
7 | |
18 | |
21 | |
24 | |
70 | |
60 |
定義:學(xué)生對食堂的“滿意度指數(shù)”
分?jǐn)?shù) | ||||||
滿意度指數(shù) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
(1)求A部得分的中位數(shù)(精確到小數(shù)點后一位);
(2)A部為進(jìn)一步改善經(jīng)營,從打分在80分以下的前四組中,采用分層抽樣的方法抽取8人進(jìn)行座談,再從這8人中隨機(jī)抽取3人參與“端午節(jié)包粽子”實踐活動,在第3組抽到1人的情況下,第4組抽到2人的概率;
(3)如果根據(jù)調(diào)研結(jié)果評選學(xué)生放心餐廳,應(yīng)該評選A部還是B部(將頻率視為概率)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐中,底面
是直角梯形,
,
,
,側(cè)面
底面
,且
是以
為底的等腰三角形.
(Ⅰ)證明:
(Ⅱ)若四棱錐的體積等于
.問:是否存在過點
的平面
分別交
,
于點
,使得平面
平面
?若存在,求出
的面積;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(
,且
為常數(shù)).
(1)若函數(shù)的圖象在
處的切線的斜率為
(
為自然對數(shù)的底數(shù)),求
的值;
(2)若函數(shù)在區(qū)間
上單調(diào)遞增,求
的取值范圍;
(3)已知,且
.求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時,求
在點
處的切線方程;
(2)若函數(shù)在
上單調(diào)遞增,求實數(shù)
的取值范圍;
(3)證明:當(dāng)時,不等式
成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】過拋物線上點
作三條斜率分別為
,
,
的直線
,
,
,與拋物線分別交于不同于
的點
.若
,
,則以下結(jié)論正確的是( )
A.直線過定點B.直線
斜率一定
C.直線斜率一定D.直線
斜率一定
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