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        1. 【題目】對于素數(shù)p,定義集合 .

          .試求所有的素數(shù)p,使得

          .

          【答案】滿足條件的所有素數(shù)p為2、3、5、13、17.

          【解析】

          1.首先驗算當(dāng)p=2,3,5,13,17時,滿足題意.

          i.當(dāng)p=2時,對任意,a、b、c均為奇數(shù)或兩奇一偶,此時,

          .

          .

          ii.當(dāng)p=3時,由平方數(shù)模3余0或1得

          .

          因此,

          iii.當(dāng)p=5時,若

          .

          模5余0或±1,得不能模5同為1或-1,此時必有

          .

          因此,.

          iv.當(dāng)p=13時,若

          .

          模13余0或±1或±3或±4,經(jīng)驗算得中有一個模13為0或-1,此時必有

          因此,

          v.當(dāng)=p=17時,若

          .

          模17余0或±1或±2或±4或±8,經(jīng)驗算得中有一個模17為0或-1,此時必有

          因此,.

          2.證明:當(dāng),且p>3時,不滿足題意.

          只需證明存在,而即可.

          事實上,由p>3,知存在整數(shù)c,使得

          .

          無解.

          在模p意義下,定義函數(shù),

          .

          ,則

          .

          于是,f為單射(在模p意義下).

          因此,f的值域中共有個值.

          由抽屜原理,知存在整數(shù)b,使得

          .

          注意到,b≠0(否則,,矛盾),且a≠0(否則,,矛盾).

          ,則由

          .

          ,,,于是,

          .

          故當(dāng)且p>3時,不滿足題意.

          3.證明:當(dāng),且p>17時,不滿足題意.

          先證明兩個引理.

          引理1 若p為奇素數(shù),kt≠0,則

          ,

          其中,Z為模p的完系,表示勒讓德符號.

          引理1的證明 設(shè)模p的二次非零剩余構(gòu)成集合A,非二次剩余構(gòu)成集合B.

          ,則.

          遍歷0一次,遍歷集合A中每個元素恰兩次,故

          .

          ,則.

          遍歷0一次,遍歷集合B中每個元素恰兩次,故

          =

          =.

          因此, .

          引理2 設(shè).則方程

          至少有p-1組解.

          引理2的證明 方程①等價于

          至少有p-1組解.

          固定組解.

          于是,共有組解.

          由引理1及,得

          .

          回到原題.

          令c=a+b,其中,S為的解集,則

          =

          =.

          于是, .

          ,則有下列四種情形:

          ⅰ.至多有兩個值(a,b).

          ⅱ.至多有兩個值(a,b).

          ⅲ.至多有兩個值(a,b).

          ⅳ.,此時,

          .

          ,故

          至多6個b的解.

          又一個b至多可確定兩個a,于是,至多有12個值(a,b).

          綜上,至多有18個值,使得

          .

          又p>17時,p+1>18,則必存在一組,而.

          .

          因此,滿足條件的所有素數(shù)p為2、2、5、13、17.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某城市的公交公司為了方便市民出行,科學(xué)規(guī)劃車輛投放,在一個人員密集流動地段增設(shè)一個起點站,為了研究車輛發(fā)車間隔時間與乘客等候人數(shù)之間的關(guān)系,經(jīng)過調(diào)查得出了如下數(shù)據(jù):

          間隔時間(分鐘)

          10

          11

          12

          13

          14

          15

          等待人數(shù)(人)

          23

          25

          26

          29

          28

          31

          調(diào)查小組先從這六組數(shù)據(jù)中選取四組數(shù)據(jù)作線性回歸分析,然后用剩下的兩組數(shù)據(jù)進行檢驗

          (1)求從這六組數(shù)據(jù)中選取四組數(shù)據(jù)后,剩下的的兩組數(shù)據(jù)不相鄰的概率:

          (2)若先取的是后面四組數(shù)據(jù),求關(guān)干的線性回歸方程;

          (3)規(guī)定根據(jù)(2)中線性回歸方程預(yù)利的數(shù)據(jù)與用剩下的兩組實際數(shù)據(jù)相差不超過人,則所求出的線性回歸方程是“最佳回歸方程”,請判斷(2)中所求的是 “最佳回歸方程”嗎?為了使等候的乘客不超過人,則間隔時間設(shè)置為分鐘合適嗎?

          附:對于一組組數(shù)據(jù), 其回歸直線 +的斜率和截距的最小二乘估計分別為:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】每個國家對退休年齡都有不一樣的規(guī)定,從2018年開始,我國關(guān)于延遲退休的話題一直在網(wǎng)上熱議,為了了解市民對延遲退休的態(tài)度,現(xiàn)從某地市民中隨機選取100人進行調(diào)查,調(diào)查情況如下表:

          年齡段(單位:歲)

          被調(diào)查的人數(shù)

          贊成的人數(shù)

          1)從贊成延遲退休的人中任選1人,此人年齡在的概率為,求出表格中的值;

          2)若從年齡在的參與調(diào)查的市民中按照是否贊成延遲退休進行分層抽樣,從中抽取10人參與某項調(diào)查,然后再從這10人中隨機抽取4人參加座談會,記這4人中贊成延遲退休的人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】、設(shè)1,2,n的一個排列,把排在的左邊且比小的數(shù)的個數(shù)為=1,2,…n)的順序數(shù),如在排列6,4,5,3,2,1中,5的順序數(shù)為1,3的順序數(shù)為0,則在1 88個數(shù)的排列中,8的順序數(shù)為2,7的順序數(shù)為3,5的順序數(shù)為3的不同排列的種數(shù)為 ()

          A.120B.48C.144D.192

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分別是AB,BB1的中點.

          )證明: BC1//平面A1CD;

          )設(shè)AA1= AC=CB=2,AB=2,求三棱錐CA1DE的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (Ⅰ)若,解不等式

          (Ⅱ)設(shè)是函數(shù)的四個不同的零點,問是否存在實數(shù),使得其中三個零點成等差數(shù)列?若存在,求出所有的值;若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】隨著經(jīng)濟的發(fā)展,個人收入的提高,自201911日起,個人所得稅起征點和稅率的調(diào)整.調(diào)整如下:納稅人的工資、薪金所得,以每月全部收入額減除5000元后的余額為應(yīng)納稅所得額.依照個人所得稅稅率表,調(diào)整前后的計算方法如下表:

          個人所得稅稅率表(調(diào)整前)

          個人所得稅稅率表(調(diào)整后)

          免征額3500

          免征額5000

          級數(shù)

          全月應(yīng)納稅所得額

          稅率(%)

          級數(shù)

          全月應(yīng)納稅所得額

          稅率(%)

          1

          不超過1500元部分

          3

          1

          不超過3000元部分

          3

          2

          超過1500元至4500元的部分

          10

          2

          超過3000元至12000元的部分

          10

          3

          超過4500元至9000元的部分

          20

          3

          超過12000元至25000元的部分

          20

          ...

          ...

          ...

          ...

          ...

          ...

          (1)假如小紅某月的工資、薪金等所得稅前收入總和不高于8000元,記表示總收入,表示應(yīng)納的稅,試寫出調(diào)整前后關(guān)于的函數(shù)表達式;

          (2)某稅務(wù)部門在小紅所在公司利用分層抽樣方法抽取某月100個不同層次員工的稅前收入,并制成下面的頻數(shù)分布表

          收入(元)

          人數(shù)

          30

          40

          10

          8

          7

          5

          先從收入在的人群中按分層抽樣抽取7人,再從中選2人作為新納稅法知識宣講員,求兩個宣講員不全是同一收入人群的概率;

          (3)小紅該月的工資、薪金等稅前收入為7500元時,請你幫小紅算一下調(diào)整后小紅的實際收入比調(diào)整前增加了多少?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在多面體中,為矩形,為等腰梯形,,,且,平面平面,,分別為,的中點.

          (Ⅰ)求證:平面

          (Ⅱ)若,求多面體的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)(其中為常數(shù)且)在處取得極值.

          (1)當(dāng)時,求的極大值點和極小值點;

          (2)若上的最大值為1,求的值.

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          同步練習(xí)冊答案