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          某中學(xué)高中一年級有人，高中二年級有人，高中三年級有人，現(xiàn)從中抽取一個(gè)容量為人的樣本，則高中二年級被抽取的人數(shù)為( )
          A． B． C． D．
           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】
          D
          【解析】
          試題分析：由已知，樣本容量為，所以，高中二年級被抽取的人數(shù)為，選.
          考點(diǎn)：分層抽樣
           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：2013-2014學(xué)年山東省青島市高三3月統(tǒng)一質(zhì)量檢測考試（第二套）理科數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          某中學(xué)高中一年級有人，高中二年級有人，高中三年級有人，現(xiàn)從中抽取一個(gè)容量為人的樣本，則高中二年級被抽取的人數(shù)為( )
          A． B． C． D．
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：2010-2011學(xué)年江西省高三第二學(xué)期第一次模擬考試文科數(shù)學(xué)
				題型：解答題
			
          

						
          （本小題滿分為12分）
          


          某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組，為了考察高中學(xué)生的作文水平與愛看課外書的關(guān)系，在本校高三年級隨機(jī)調(diào)查了名學(xué)生。調(diào)査結(jié)果表明：在愛看課外書的人中有人作文水平好，另人作文水平一般；在不愛看課外書的人中有人作文水平好，另人作文水平一般．
          


          （Ⅰ）試根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個(gè)列聯(lián)表，并運(yùn)用獨(dú)立性檢驗(yàn)思想，指出有多大把握認(rèn)為中學(xué)生的作文水平與愛看課外書有關(guān)系？
          


          (Ⅱ)將其中某5名愛看課外書且作文水平好的學(xué)生分別編號為，某名愛看課外書且作文水平一般的學(xué)生也分別編號為，從這兩組學(xué)生中各任選人進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，求被選取的兩名學(xué)生的編號之和為的倍數(shù)或的倍數(shù)的概率．
          


          附：
          


          臨界值表：
          


          
 
          
  
  
          
            		
  
  
          0. 10
          
            		
  
  
          0. 05
          
            		
  
  
          0. 025
          
            		
  
  
          0.010
          
            		
  
  
          0. 005
          
            		
  
  
          0. 001
          
            		
 
          
 
          
  
  
          
            		
  
  
          2. 706
          
            		
  
  
          3. 841
          
            		
  
  
          5. 024
          
            		
  
  
          6. 635
          
            		
  
  
          7. 879
          
            		
  
  
          10. 828
          
            		
 
          

          


           
          


           
          


           
          


           
          


           
          


           
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （本小題滿分為12分）
            
          某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組，為了考察高中學(xué)生的作文水平與愛看課外書的關(guān)系，在本校高三年級隨機(jī)調(diào)查了名學(xué)生。調(diào)査結(jié)果表明：在愛看課外書的人中有人作文水平好，另人作文水平一般；在不愛看課外書的人中有人作文水平好，另人作文水平一般．
            
          （Ⅰ）試根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個(gè)列聯(lián)表，并運(yùn)用獨(dú)立性檢驗(yàn)思想，指出有多大把握認(rèn)為中學(xué)生的作文水平與愛看課外書有關(guān)系？
            
          (Ⅱ)將其中某5名愛看課外書且作文水平好的學(xué)生分別編號為，某名愛看課外書且作文水平一般的學(xué)生也分別編號為，從這兩組學(xué)生中各任選人進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，求被選取的兩名學(xué)生的編號之和為的倍數(shù)或的倍數(shù)的概率．
            
          附：
            
          臨界值表：
              
            
                
                       		      
          0. 10
                       		      
          0. 05
                       		      
          0. 025
                       		      
          0.010
                       		      
          0. 005
                       		      
          0. 001
                       		  
            
                
                       		      
          2. 706
                       		      
          3. 841
                       		      
          5. 024
                       		      
          6. 635
                       		      
          7. 879
                       		      
          10. 828
                       		  
           
          

			
          

			
          
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