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        1. 【題目】定義在R上的函數(shù)y=f(x),恒有f(x)=f(2﹣x)成立,且f′(x)(x﹣1)>0,對任意的x1<x2 , 則f(x1)<f(x2)成立的充要條件是( )
          A.x2>x1≥1
          B.x1+x2>2
          C.x1+x2≤2
          D.x2

          【答案】B
          【解析】解:由f(x)=f(2﹣x),得函數(shù)關(guān)于x=1對稱.由f'(x)(x﹣1)>0得,當(dāng)x>1時(shí),f′(x)>0,此時(shí)函數(shù)為增函數(shù);當(dāng)x<1時(shí),f′(x)<0,此時(shí)函數(shù)f(x)為減函數(shù),

          ①若x1<x2,當(dāng)1≤x1,函數(shù)為增函數(shù),滿足對任意的x1<x2,f(x1)<f(x2),此時(shí)x1+x2>2,

          ②若x1<1,

          ∵函數(shù)f(x)關(guān)于x=1對稱,則f(x1)=f(2﹣x1),則2﹣x1>1,

          則由f(2﹣x1)=f(x1)<f(x2),此時(shí)2﹣x1<x2,即x1+x2>2,

          即對任意的x1<x2,f(x1)<f(x2)得x1+x2>2,反之也成立,

          即對任意的x1<x2,f(x1)<f(x2)是x1+x2>2的充要條件,

          所以答案是:B

          【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,掌握一般的,函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的正負(fù)有如下關(guān)系: 在某個(gè)區(qū)間內(nèi),(1)如果,那么函數(shù)在這個(gè)區(qū)間單調(diào)遞增;(2)如果,那么函數(shù)在這個(gè)區(qū)間單調(diào)遞減即可以解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知曲線C1的參數(shù)方程為 (為參數(shù)).在以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,曲線C2
          (1)求曲線C1的普通方程和C2的直角坐標(biāo)方程;
          (2)若C1與C2相交于A、B兩點(diǎn),設(shè)點(diǎn)F(1,0),求 的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,正方形 的邊長為2, 的中點(diǎn),射線 出發(fā),繞著點(diǎn) 順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)至 ,在旋轉(zhuǎn)的過程中,記 , 所經(jīng)過的在正方形 內(nèi)的區(qū)域(陰影部分)的面積 ,那么對于函數(shù) 有以下三個(gè)結(jié)論:

          ;② 對任意 ,都有
          ③ 對任意 ,且 ,都有
          其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是;

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某高校在2012年的自主招生考試成績中隨機(jī)抽取100名學(xué)生的筆試成績,按成績分組,得到的頻率分布表如圖所示.

          成績分組

          頻數(shù)

          頻率

          (160,165]

          5

          0.05

          (165,170]

          0.35

          (170,175]

          30

          (175,180]

          20

          0.20

          (180,185]

          10

          0.10

          合計(jì)

          100

          1


          (1)請先求出頻率分布表中①、②位置相應(yīng)的數(shù)據(jù),再畫出頻率分布直方圖;
          (2)為了能選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生,該高校決定在筆試成績高的第3、4、5組中用分層抽樣抽取6名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試,求第3、4、5組每組各抽取多少名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試?
          (3)在(2)的前提下,學(xué)校決定在6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生接受A考官的面試,求第四組至少有一名學(xué)生被考官A面試的概率?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,并且b=2
          (1)若角A,B,C成等差數(shù)列,求△ABC外接圓的半徑;
          (2)若三邊a,b,c成等差數(shù)列,求△ABC內(nèi)切圓半徑的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,f′(x)為函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù),當(dāng)x∈[0.+∞)時(shí),2sinxcosx﹣f′(x)>0且x∈R,f(﹣x)+f(x)+cos2x=1.則下列說法一定正確的是(
          A. ﹣f(﹣ )> ﹣f(﹣
          B. ﹣f(﹣ )> ﹣f(﹣
          C. ﹣f( )> ﹣f(
          D. ﹣f(﹣ )> ﹣f(

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=lnx﹣2ax(其中a∈R).
          (Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí),求函數(shù)f(x)的圖象在x=1處的切線方程;
          (Ⅱ)若f(x)≤1恒成立,求a的取值范圍;
          (Ⅲ)設(shè)g(x)=f(x)+ x2 , 且函數(shù)g(x)有極大值點(diǎn)x0 , 求證:x0f(x0)+1+ax02>0.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)a,b∈R,函數(shù) ,g(x)=ex(e為自然對數(shù)的底數(shù)),且函數(shù)f(x)的圖象與函數(shù)g(x)的圖象在x=0處有公共的切線.
          (Ⅰ)求b的值;
          (Ⅱ)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
          (Ⅲ)若g(x)>f(x)在區(qū)間(﹣∞,0)內(nèi)恒成立,求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,面ABB1A1為矩形,AB=1,AA1= ,D為AA1的中點(diǎn),BD與AB1交于點(diǎn)O,CO⊥面ABB1A1
          (Ⅰ)證明:BC⊥AB1
          (Ⅱ)若OC=OA,求二面角A﹣BC﹣B1的余弦值.

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          同步練習(xí)冊答案