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        1. 設(shè)原命題為“已知A={x|-3<x<5},B={x|x<a}.若A∩B≠?,則-3<a<5”.寫出逆命題,否命題和逆否命題,并判斷原命題和其余3個(gè)命題的真假.

          解:逆命題“已知A={x|-3<x<5},B={x|x<a},若-3<a<5,則A∩B≠”;

          否命題“已知A={x|-3<x<5},B={x|x<a},若A∩B=,則a≤-3,或a≥5”;

          逆否命題“已知A={x|-3<x<5},B={x|x<a},若a≤-3或a≥5,則A∩B=”.

          先判斷原命題真假,由A∩B≠,得a>-3,因此原命題為假.從而逆否命題為假;

          再判斷逆命題的真假.由上知,A∩B≠時(shí),a>-3,由{a|-3<a<5}{a|a>-3},因此“-3<a<5時(shí),A∩B≠?”為真,因此逆命題為真,從而否命題為真.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          給出下列個(gè)命題:
          ①若函數(shù)f(x)=asin(2x+
          π
          3
          +?)(x∈
          R)為偶函數(shù),則?=kπ+
          π
          6
          (k∈Z)

          ②已知ω>0,函數(shù)f(x)=sin(ωx+
          π
          4
          )在(
          π
          2
          ,π)上單調(diào)遞減,則ω的取值范圍是[
          1
          2
          ,
          5
          4
          ]

          ③函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(其中A>0,|φ|<
          π
          2
          )的圖象如圖所示,則f(x)的解析式為f(x)=sin(2x+
          π
          3
          )
          ;
          ④設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊為a,b,c,若(a+b)c<2ab;則C>
          π
          2

          ⑤設(shè)ω>0,函數(shù)y=sin(ωx+
          π
          3
          )+2
          的圖象向右平移
          3
          個(gè)單位后與原圖象重合,則ω的最小值是
          3
          2

          其中正確的命題為
          ①②③⑤
          ①②③⑤

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          給出下列四個(gè)命題:

          ①已知xy為實(shí)數(shù),則x2y2xyx≠-y

          ②如果P、q都是r的必要條件,sr的充分條件,qs的充分條件,則Pq的充分但不必要條件;

          ③設(shè)平面內(nèi)有△ABC,且P表示平面內(nèi)的點(diǎn),則{P|PA=PB}∩{P|PA=PC}={P是△ABC的垂心};

          ④如果用P,q分別表示原命題“梯形的四條邊不全相等”的條件和結(jié)論,那么該原命題的“若
          q,則P”的形式的命題為:“四條邊完全相等的四邊形不是梯形”.上述命題中正確命題的序號(hào)為

          A.①③                  B.②④               C.①④                     D.②③

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          設(shè)原命題為“已知a,b是實(shí)數(shù),若a+b是無(wú)理數(shù),則a,b都是無(wú)理數(shù)”,寫出它的逆命題,否命題和逆否命題,并分別說(shuō)明它們的真假.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案