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        1. 【題目】如圖所示,三棱柱A1B1C1﹣ABC的側(cè)棱AA1⊥底面ABC,AB⊥AC,AB=AA1 , D是棱CC1的中點.

          (Ⅰ)證明:平面AB1C⊥平面A1BD;
          (Ⅱ)在棱A1B1上是否存在一點E,使C1E∥平面A1BD?并證明你的結(jié)論.

          【答案】解:(Ⅰ)∵AA1⊥底面ABC,AC平面ABC,∴AA1⊥AC,

          又∵AB⊥AC,AA1∩AB=A,∴AC⊥平面ABB1A1,

          又∵A1B平面ABB1A1,∴AC⊥A1B,

          ∵AB=AA1,∴A1B⊥AB1,

          又∵AB1∩AC=A,∴A1B⊥平面AB1C,

          又∵A1B平面A1BD,∴平面AB1C⊥平面A1BD.

          (Ⅱ)當(dāng)E為A1B1的中點時,C1E∥平面A1BD.下面給予證明.

          設(shè)AB1∩A1B=F,連接EF,F(xiàn)D,C1E,

          ∵EF= AA1,EF∥AA1,且C1D= AA1,C1D∥AA1,

          ∴EF∥C1D,且EF=C1D,

          ∴四邊形EFDC1是平行四邊形,

          ∴C1E∥FD,又∵C1E平面A1BD,F(xiàn)D平面A1BD,

          ∴C1E∥平面A1BD.


          【解析】(Ⅰ)本小題利用“如果一個平面過另一個平面的一條垂線,那么這兩個平面互相垂直”;(Ⅱ)證明一條直線平行于一個平面只需證明在平面內(nèi)有一條直線與該直線平行即可.
          【考點精析】通過靈活運用直線與平面平行的判定和平面與平面垂直的判定,掌握平面外一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行,則該直線與此平面平行;簡記為:線線平行,則線面平行;一個平面過另一個平面的垂線,則這兩個平面垂直即可以解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知,函數(shù).

          (Ⅰ)當(dāng)時,解不等式

          (Ⅱ)若關(guān)于的方程的解集中恰有一個元素,求的取值范圍;

          (Ⅲ)設(shè),若對任意,函數(shù)在區(qū)間上的最大值與最小值的和不大于,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          (1)判斷函數(shù)的奇偶性并證明;

          (2)當(dāng)時,求函數(shù)值域.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù) ,設(shè)其中表示中的較小者.

          (1)在坐標(biāo)系中畫出函數(shù)的圖像;

          (2)設(shè)函數(shù)的最大值為,試判斷與1的大小關(guān)系,并說明理由.

          (參考數(shù)據(jù): ,

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】名學(xué)生分成兩組參加城市綠化活動,其中組布置盆盆景, 組種植棵樹苗.根據(jù)歷年統(tǒng)計,每名學(xué)生每小時能夠布置盆盆景或者種植棵樹苗.設(shè)布置盆景的學(xué)生有人,布置完盆景所需要的時間為,其余學(xué)生種植樹苗所需要的時間為(單位:小時,可不為整數(shù)).

          ⑴寫出、的解析式;

          ⑵比較、的大小,并寫出這名學(xué)生完成總?cè)蝿?wù)的時間的解析式;

          ⑶應(yīng)怎樣分配學(xué)生,才能使得完成總?cè)蝿?wù)的時間最少?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在直角梯形中, , , , 為線段的中點,將沿折起,使平面平面,得到幾何體.

          (1)若分別為線段的中點,求證: 平面

          (2)求證: 平面;

          3)求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某桶裝水經(jīng)營部每天的房租、人員工資等固定成本為200元,每桶水的進價為5元,銷售單價與日均銷售量的關(guān)系如圖所示.

          銷售單價/元

          6

          6.5

          7

          7.5

          8

          8.5

          日均銷售量/桶

          480

          460

          440

          420

          400

          380

          請根據(jù)以上數(shù)據(jù)作出分析,這個經(jīng)營部怎樣定價才能獲得最大利潤?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解適齡公務(wù)員對開放生育二胎政策的態(tài)度,某部門隨機調(diào)查了90位三十歲到四十歲的公務(wù)員,得到如下列聯(lián)表,因不慎丟失部分數(shù)據(jù).
          (1)完成表格數(shù)據(jù),判斷是否有99%以上的把握認為“生二胎意愿與性別有關(guān)”并說明理由;
          (2)已知15位有意愿生二胎的女性公務(wù)員中有兩位來自省婦聯(lián),該部門打算從這15位有意愿生二胎的女性公務(wù)員中隨機邀請兩位來參加座談,設(shè)邀請的2人中來自省婦聯(lián)的人數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望E(X).

          男性公務(wù)員

          女性公務(wù)員

          總計

          有意愿生二胎

          15

          45

          無意愿生二胎

          25

          總計

          P(k2≥k0

          0.050

          0.010

          0.001

          k0

          3.841

          6.635

          10.828

          附:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某種商品的市場需求量(萬件)、市場供應(yīng)量(萬件)與市場價格(元/件)分別近似地滿足下列關(guān)系: , .當(dāng)時的市場價格稱為市場平衡價格,此時的需求量稱為平衡需求量.

          (1)求平衡價格和平衡需求量;

          (2)若該商品的市場銷售量(萬件)是市場需求量和市場供應(yīng)量兩者中的較小者,該商品的市場銷售額(萬元)等于市場銷售量與市場價格的乘積.

          ①當(dāng)市場價格取何值時,市場銷售額取得最大值;

          ②當(dāng)市場銷售額取得最大值時,為了使得此時的市場價格恰好是新的市場平衡價格,則政府應(yīng)該對每件商品征稅多少元?

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          同步練習(xí)冊答案