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        1. 設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為,若,, 則當(dāng)取最大值等于(    )                                                    
          A.4B.5C.6D.7
          B

          試題分析:由,得,又,所以,故,所以前項(xiàng)的和最大,選B.項(xiàng)和.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          數(shù)列的前項(xiàng)的和 ,求數(shù)列的通項(xiàng)公式. 

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          某企業(yè)為擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,今年年初新購(gòu)置了一條高性能的生產(chǎn)線,該生產(chǎn)線在使用過(guò)程中的設(shè)備維修、燃料和動(dòng)力等消耗的費(fèi)用(稱(chēng)為設(shè)備的低劣化值)會(huì)逐年增加,第一年設(shè)備低劣化值是4萬(wàn)元,從第二年到第七年,每年設(shè)備低劣化值均比上年增加2萬(wàn)元,從第八年開(kāi)始,每年設(shè)備低劣化值比上年增加25%.
          (1)設(shè)第年該生產(chǎn)線設(shè)備低劣化值為,求的表達(dá)式;
          (2)若該生產(chǎn)線前年設(shè)備低劣化平均值為,當(dāng)達(dá)到或超過(guò)12萬(wàn)元時(shí),則當(dāng)年需要更新生產(chǎn)線,試判斷第幾年需要更新該生產(chǎn)線,并說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,若,,則為(     )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知均為等差數(shù)列,其前項(xiàng)和分別為,若,則值是( )
          A.B.C.D.無(wú)法確定

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          等比數(shù)列的前項(xiàng)和為,已知對(duì)任意的 ,點(diǎn)均在函數(shù)均為常數(shù))的圖像上.
          (Ⅰ)求的值;
          (Ⅱ)當(dāng)時(shí),記,求數(shù)列的前項(xiàng)和

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知等比數(shù)列{}中,各項(xiàng)都是正數(shù),且成等差數(shù)列,則=(   )
          A.1-B.1+C.3-2D.3+2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知數(shù)列,若該數(shù)列是遞減數(shù)列,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(   )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知數(shù)列等于(  )
          A.2B.—2 C.—3D.3

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          同步練習(xí)冊(cè)答案