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        1. 【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,AB= ,BC=1,P為△ABC內(nèi)一點(diǎn),∠BPC=90°.

          (1)若PB= ,求PA;
          (2)若∠APB=150°,求tan∠PBA.

          【答案】
          (1)解:在Rt△PBC中, = ,∴∠PBC=60°,∴∠PBA=30°.

          在△PBA中,由余弦定理得PA2=PB2+AB2﹣2PBABcos30°= =

          ∴PA=


          (2)解:設(shè)∠PBA=α,在Rt△PBC中,PB=BCcos(90°﹣α)=sinα.

          在△PBA中,由正弦定理得 ,即

          化為 .∴


          【解析】(I)在Rt△PBC,利用邊角關(guān)系即可得到∠PBC=60°,得到∠PBA=30°.在△PBA中,利用余弦定理即可求得PA.(II)設(shè)∠PBA=α,在Rt△PBC中,可得PB=sinα.在△PBA中,由正弦定理得 ,即 ,化簡(jiǎn)即可求出.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD為正方形,PD⊥平面ABCD,PD∥QA,QA=AB= PD.
          (Ⅰ)證明:平面PQC⊥平面DCQ
          (Ⅱ)求二面角Q﹣BP﹣C的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了檢測(cè)某種產(chǎn)品的質(zhì)量(單位:千克),抽取了一個(gè)容量為N的樣本,整理得到的數(shù)據(jù)作出了頻率分布表和頻率分布直方圖如圖:

          分組

          頻數(shù)

          頻率

          [17.5,20)

          10

          0.05

          [20,225)

          50

          0.25

          [22.5,25)

          a

          b

          [25,27.5)

          40

          c

          [27.5,30]

          20

          0.10

          合計(jì)

          N

          1

          (Ⅰ)求出表中N及a,b,c的值;
          (Ⅱ)求頻率分布直方圖中d的值;
          (Ⅲ)從該產(chǎn)品中隨機(jī)抽取一件,試估計(jì)這件產(chǎn)品的質(zhì)量少于25千克的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知.

          (1)若是函數(shù)的極值點(diǎn),求的值;

          (2)當(dāng)時(shí),若,都有成立,求實(shí)數(shù)

          的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)是定義在上的奇函數(shù),且對(duì)任意實(shí)數(shù),恒有,當(dāng)時(shí),

          (1)求證: 是周期函數(shù);

          (2)當(dāng)時(shí),求的解析式;

          (3)計(jì)算

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)= x2+ax+1(a∈R). (Ⅰ)當(dāng)a= 時(shí),求不等式f(x)<3的解集;
          (Ⅱ)當(dāng)0<x<2時(shí),不等式f(x)>0恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
          (Ⅲ)求關(guān)于x的不等式f(x)﹣ a2﹣1>0的解集.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , 若對(duì)于任意的正整數(shù)n都有Sn=2an﹣3n.
          (1)設(shè)bn=an+3,求證:數(shù)列{bn}是等比數(shù)列,并求出{an}的通項(xiàng)公式;
          (2)求數(shù)列{nan}的前n項(xiàng)和.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】若平面區(qū)域 夾在兩條斜率為 的平行直線(xiàn)之間,則這兩平行直線(xiàn)間的距離的最小值為(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知集合A={x|x2﹣5x﹣6<0},集合B={x|6x2﹣5x+1≥0},集合C={x|(x﹣m)(x﹣m﹣9)<0}
          (1)求A∩B;
          (2)若AC,求實(shí)數(shù) m的取值范圍.

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