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        1. 設(shè)A,B分別為橢圓的左、右頂點(diǎn),橢圓長(zhǎng)半軸的長(zhǎng)等于焦距,且x=4為它的右準(zhǔn)線.
          (Ⅰ)求橢圓的方程;
          (Ⅱ)設(shè)P為右準(zhǔn)線上不同于點(diǎn)(4,0)的任意一點(diǎn),若直線AP,BP分別與橢圓相交于異于A,B的點(diǎn)M、N,證明點(diǎn)B在以MN為直徑的圓內(nèi).
          (此題不要求在答題卡上畫圖)
          【答案】分析:(Ⅰ)根據(jù)題意可求得a和c的關(guān)系,進(jìn)而根據(jù)準(zhǔn)線方程求得a和c,則b可得,進(jìn)而求得橢圓的方程.
          (Ⅱ)根據(jù)(Ⅰ)中的橢圓方程可求得A,B的坐標(biāo),設(shè)出點(diǎn)M的坐標(biāo),代入橢圓方程,由P、A、M三點(diǎn)共線可以求得點(diǎn)P的坐標(biāo),進(jìn)而表示出根據(jù)2-x>0判斷出>0,進(jìn)而可知∠MBP為銳角,從而∠MBN為鈍角,判斷出點(diǎn)B在以MN為直徑的圓內(nèi).
          解答:解:(Ⅰ)依題意得a=2c,=4,
          解得a=2,c=1,從而b=
          故橢圓的方程為
          (Ⅱ)由(Ⅰ)得A(-2,0),B(2,0).
          設(shè)M(x,y).
          ∵M(jìn)點(diǎn)在橢圓上,
          ∴y2=(4-x2)(1)
          又點(diǎn)M異于頂點(diǎn)A、B,
          ∴-2<x<2,由P、A、M三點(diǎn)共線可以得
          P(4,).
          從而=(x-2,y),=(2,).
          =2x-4+=(x2-4+3y2).(2)
          將(1)代入(2),化簡(jiǎn)得=(2-x).
          ∵2-x>0,
          >0,則∠MBP為銳角,從而∠MBN為鈍角,
          故點(diǎn)B在以MN為直徑的圓內(nèi).
          點(diǎn)評(píng):本小題主要考查直線、圓和橢圓等平面解析幾何的基礎(chǔ)知識(shí),考查綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行推理運(yùn)算的能力和解決問題的能力.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•天津)設(shè)橢圓
          x2
          a2
          +
          y2
          b2
          =1(a>b>0)的左焦點(diǎn)為F,離心率為
          3
          3
          ,過點(diǎn)F且與x軸垂直的直線被橢圓截得的線段長(zhǎng)為
          4
          3
          3

          (Ⅰ)求橢圓的方程;
          (Ⅱ)設(shè)A,B分別為橢圓的左,右頂點(diǎn),過點(diǎn)F且斜率為k的直線與橢圓交于C,D兩點(diǎn).若
          AC
          DB
          +
          AD
          CB
          =8,求k的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (14分)設(shè)A、B分別為橢圓的左、右頂點(diǎn),()為橢圓上一點(diǎn),橢圓的長(zhǎng)半軸的長(zhǎng)等于焦距.

          (Ⅰ)求橢圓的方程;

          (Ⅱ)設(shè),若直線AP,BP分別與橢圓相交于異于A、B的點(diǎn)M、N,證明在以MN為直徑的圓內(nèi).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (14分)設(shè)A、B分別為橢圓的左、右頂點(diǎn),()為橢圓上一點(diǎn),橢圓的長(zhǎng)半軸的長(zhǎng)等于焦距.

            (Ⅰ)求橢圓的方程;

            (Ⅱ)設(shè),若直線AP,BP分別與橢圓相交于異于A、B的點(diǎn)M、N,

          求證:為鈍角.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年北京市重點(diǎn)中學(xué)高考數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

          設(shè)A,B分別為橢圓的左、右頂點(diǎn),橢圓長(zhǎng)半軸的長(zhǎng)等于焦距,且x=4為它的右準(zhǔn)線.
          (Ⅰ)求橢圓的方程;
          (Ⅱ)設(shè)P為右準(zhǔn)線上不同于點(diǎn)(4,0)的任意一點(diǎn),若直線AP,BP分別與橢圓相交于異于A,B的點(diǎn)M、N,證明點(diǎn)B在以MN為直徑的圓內(nèi).
          (此題不要求在答題卡上畫圖)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年北京市東城區(qū)高三上學(xué)期期末理科數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

          設(shè)A、B分別為橢圓的左、右頂點(diǎn),橢圓的長(zhǎng)軸長(zhǎng)為4,且點(diǎn)在該橢圓上。

          (I)求橢圓的方程;

          (II)設(shè)P為直線x=4上不同于點(diǎn)(4,0)的任意一點(diǎn),若直線AP與橢圓相交于A的點(diǎn)

          M,證明:為銳角三角形

           

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