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        1. 【題目】對(duì)由個(gè)個(gè)個(gè)排成的行,在其下面重新定義一行(比上面一行少一個(gè)字母).若其頭上的兩個(gè)字母不同,則在該位置寫(xiě)上第三個(gè)字母;若其頭上的兩個(gè)字母相同,則在該位置寫(xiě)上該字母.對(duì)新得到的行重復(fù)上面的操作,直到變?yōu)橐粋(gè)字母為止.圖給出了的一個(gè)例子.

          求所有的正整數(shù),使得對(duì)任意的初始排列,經(jīng)上述操作后,所得到的三角形的三個(gè)頂點(diǎn)上的字母要么全相同,要么兩兩不同.

          【答案】見(jiàn)解析

          【解析】

          當(dāng)時(shí),只有如圖的6種情形:

          均符合題意.

          對(duì)的情形,依下面的方法處理.

          當(dāng)時(shí),用0、1、2分別代表.表示第行的第個(gè)數(shù),那么,

          由此可知,最后一行的那個(gè)數(shù)為

          .

          如果為滿足條件的數(shù),

          則對(duì)任意,均應(yīng)有. ①

          . ②

          式①等價(jià)于

          .

          這樣,結(jié)合式②應(yīng)有

          . ③

          ,

          這里任意取,但要求滿足中恰有個(gè)0,個(gè)1,個(gè)2.

          分別代入式③,再相減(將被除數(shù)相減)得. ④

          注意到 ,

          于是,式④變?yōu)?/span>,矛盾(注意用在代入式③時(shí)在被除數(shù)中出現(xiàn)).

          所以,.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為迎接2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì),普及冬奧知識(shí),某校開(kāi)展了冰雪答題王冬奧知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng).現(xiàn)從參加冬奧知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生,將他們的比賽成績(jī)(滿分為100分)分為6組:,得到如圖所示的頻率分布直方圖.

          (Ⅰ)求的值;

          (Ⅱ)記表示事件從參加冬奧知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的學(xué)生中隨機(jī)抽取一名學(xué)生,該學(xué)生的比賽成績(jī)不低于80,估計(jì)的概率;

          (Ⅲ)在抽取的100名學(xué)生中,規(guī)定:比賽成績(jī)不低于80分為優(yōu)秀,比賽成績(jī)低于80分為非優(yōu)秀.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將列聯(lián)表補(bǔ)充完整,并判斷是否有的把握認(rèn)為比賽成績(jī)是否優(yōu)秀與性別有關(guān)?

          參考公式及數(shù)據(jù):,

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=xln xaex(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))有兩個(gè)極值點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  )

          A. B.(0,e)

          C. D.(-∞,e)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(本小題滿分12分)

          某學(xué)校用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法抽取了100名同學(xué),對(duì)其日均課外閱讀時(shí)間(單位:分鐘)進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如下:

          t

          男同學(xué)人數(shù)

          7

          11

          15

          12

          2

          1

          女同學(xué)人數(shù)

          8

          9

          17

          13

          3

          2

          若將日均課外閱讀時(shí)間不低于60分鐘的學(xué)生稱(chēng)為“讀書(shū)迷”.

          (1)將頻率視為概率,估計(jì)該校4000名學(xué)生中“讀書(shū)迷”有多少人?

          (2)從已抽取的8名“讀書(shū)迷”中隨機(jī)抽取4位同學(xué)參加讀書(shū)日宣傳活動(dòng).

          (i)求抽取的4位同學(xué)中既有男同學(xué)又有女同學(xué)的概率;

          (ii)記抽取的“讀書(shū)迷”中男生人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙三家企業(yè)產(chǎn)品的成本分別為1000012000,15000,其成本構(gòu)成如下圖所示,則關(guān)于這三家企業(yè)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

          A.成本最大的企業(yè)是丙企業(yè)B.費(fèi)用支出最高的企業(yè)是丙企業(yè)

          C.支付工資最少的企業(yè)是乙企業(yè)D.材料成本最高的企業(yè)是丙企業(yè)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在三棱柱中,,的中點(diǎn),點(diǎn)在平面內(nèi)的射影在線段上.

          (1)求證:;

          (2)若是正三角形,求三棱柱的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】等邊的邊長(zhǎng)為3,點(diǎn)分別為上的點(diǎn),且滿足(如圖1),將沿折起到的位置,使二面角成直二面角,連接, (如圖2

          1)求證: 平面;

          2)在線段上是否存在點(diǎn),使直線與平面所成的角為?若存在,求出的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】袋中裝有黑球和白球共7個(gè),從中任取2個(gè)球都是白球的概率為,現(xiàn)有甲,乙二人從袋中輪流摸取1球,甲先取,乙后取,然后甲再取,……,取后不放回,直到兩人中有一人取到白球即終止,每個(gè)球在每一次被取出的機(jī)會(huì)是等可能的.

          (Ⅰ)求袋中原有白球的個(gè)數(shù):

          (Ⅱ)求取球次數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)(其中是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),

          (Ⅰ)求函數(shù)的極值;

          (Ⅱ)設(shè),若滿足,試判斷方程的實(shí)數(shù)根個(gè)數(shù),并說(shuō)明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案