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        1. 【題目】已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+1(a,b為實(shí)數(shù)),x∈R,
          (1)若f(﹣1)=0,且函數(shù)f(x)的值域?yàn)閇0,+∞),求F(x)的表達(dá)式;
          (2)在(1)的條件下,當(dāng)x∈[﹣2,2]時(shí),g(x)=f(x)﹣kx是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
          (3)設(shè)mn<0,m+n>0,a>0且f(x)為偶函數(shù),判斷F(m)+F(n)能否大于零.

          【答案】
          (1)解:∵f(﹣1)=0,∴a﹣b+1=0①,

          又x∈R,f(x)的值域?yàn)閇0,+∞),

          ②,

          由①②消掉a得,b2﹣4(b﹣1)=0,

          ∴b=2,a=1,

          ∴f(x)=x2+2x+1=(x+1)2


          (2)解:由(1)知,g(x)=f(x)﹣kx=x2+2x+1﹣kx=x2+(2﹣k)x+1= ,

          當(dāng) 時(shí),

          即k≥6或k≤﹣2時(shí),g(x)是單調(diào)函數(shù)


          (3)解:∵f(x)是偶函數(shù),

          ∴f(x)=ax2+1, ,

          ∵mn<0,設(shè)m>n,則n<0.

          又m+n>0,

          ∴m>﹣n>0,

          ∴|m|>|﹣n|,

          F(m)+F(n)=f(m)﹣f(n)=(am2+1)﹣an2﹣1=a(m2﹣n2)>0,

          ∴F(m)+F(n)能大于零


          【解析】(1)由f(﹣1)=0得a﹣b+1=0①,由x∈R,f(x)的值域?yàn)閇0,+∞),得∴ ②,聯(lián)立①②可解a,b;(2)由(1)表示出g(x),根據(jù)拋物線對(duì)稱軸與區(qū)間[﹣2,2]位置可得不等式,解出即可;(3)由f(x)為偶函數(shù)可得b=0,從而可表示出F(x),由mn<0,不妨設(shè)m>0,n<0,則m>﹣n>0,即|m|>|﹣n|,由此刻判斷F(m)+F(n)的符號(hào);
          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解奇偶性與單調(diào)性的綜合(奇函數(shù)在關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的區(qū)間上有相同的單調(diào)性;偶函數(shù)在關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的區(qū)間上有相反的單調(diào)性).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知A={x|a≤x≤2a﹣4},B={x|x2﹣5x﹣6<0},若A∩B=A,求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】高中流行這樣一句話“文科就怕數(shù)學(xué)不好,理科就怕英語不好”.下表是一次針對(duì)高三文科學(xué)生的調(diào)查所得的數(shù)據(jù),試問:在出錯(cuò)概率不超過0.01的前提下文科學(xué)生總成績(jī)不好與數(shù)學(xué)成績(jī)不好有關(guān)系嗎?

          總成績(jī)好

          總成績(jī)不好

          總計(jì)

          數(shù)學(xué)成績(jī)好

          20

          10

          30

          數(shù)學(xué)成績(jī)不好

          5

          15

          20

          總計(jì)

          25

          25

          50

          (P(K2≥3.841)≈0.05,P(K2≥6.635)≈0.01)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=x2﹣2(a+2)x+a2 , g(x)=﹣x2+2(a﹣2)x﹣a2+8.設(shè)H1(x)=max{f(x),g(x)},H2(x)=min{f(x),g(x)},(其中max{p,q}表示p,q中的較大值,min{p,q}表示p,q中的較小值).記H1(x)的最小值為A,H2(x)的最大值為B,則A﹣B=(
          A.a2﹣2a﹣16
          B.a2+2a﹣16
          C.﹣16
          D.16

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知O、A、B三地在同一水平面內(nèi),A地在O地正東方向2km處,B地在O地正北方向2km處,某測(cè)繪隊(duì)員在A、B之間的直線公路上任選一點(diǎn)C作為測(cè)繪點(diǎn),用測(cè)繪儀進(jìn)行測(cè)繪,O地為一磁場(chǎng),距離其不超過km的范圍內(nèi)會(huì)測(cè)繪儀等電子儀器形成干擾,使測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確,則該測(cè)繪隊(duì)員能夠得到準(zhǔn)確數(shù)據(jù)的概率是( 。
          A.1-
          B.
          C.1-
          D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】海上某貨輪在A處看燈塔B在貨輪的北偏東75°,距離為12海里;在A處看燈塔C在貨輪的北偏西30°,距離為8海里;貨輪向正北由A處行駛到D處時(shí)看燈塔B在貨輪的北偏東120°.(要畫圖)
          (1)A處與D處之間的距離;
          (2)燈塔C與D處之間的距離.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù) 若f(x1)=f(x2),且x1<x2,關(guān)于下列命題:(1)f(x1)>f(﹣x2);(2)f(x2)>f(﹣x1);(3)f(x1)>f(﹣x1);(4)f(x2)>f(﹣x2).正確的個(gè)數(shù)為( 。

          A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知海島A到海岸公路BC的距離AB=50km,B,C間的距離為100km,從A到C必須先坐船到BC上的某一點(diǎn)D,航速為25km/h,再乘汽車到C,車速為50km/h,記∠BDA=θ
          (1)試將由A到C所用的時(shí)間t表示為θ的函數(shù)t(θ);
          (2)問θ為多少時(shí),由A到C所用的時(shí)間t最少?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】己知函數(shù),

          I求函數(shù)上零點(diǎn)的個(gè)數(shù);

          II設(shè),若函數(shù)上是增函數(shù).

          求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案