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        1. 已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),且
          (1)求實數(shù)的值
          (2)用定義證明上是增函數(shù)
          (3)解關于的不等式
          (1)1(2)增函數(shù)(3)
          (1)為奇函數(shù)  
            ∴
                        ∴
          (2)由(1)得



           ∴,,,
           即  ∴在(-1,1)上為增函數(shù)。
          (3)∵是定義在(-1,1)上的奇函數(shù)
          ∴由得:
          又∵在(-1,1)上為增函數(shù)
          ,解得
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)且函數(shù)的圖象經(jīng)過點(1,2).
          (1)求m的值;(2)證明函數(shù)在(1,)上是增函數(shù).

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          設函數(shù)的定義域為R+,若對于給定的正數(shù)K,定義函數(shù),則當函數(shù)時,定積分的值為
          (   )
          A.2ln2+2B.2ln2-1C.2ln2D.2ln2+1

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          下圖是導函數(shù)的圖像,則原函數(shù)的圖像可能為(   )

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          于定義在D上的函數(shù),若同時滿足
          ①存在閉區(qū)間,使得任取,都有是常數(shù));
          ②對于D內(nèi)任意,當時總有;
          則稱為“平底型”函數(shù).
          (1)判斷 ,是否是“平底型”函數(shù)?簡要說明理由;
          (2)設是(1)中的“平底型”函數(shù),若,(
          對一切恒成立,求實數(shù)的范圍;
          (3)若是“平底型”函數(shù),求的值.

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題



          《中華人民共和國個人所得稅法》規(guī)定,公民全月工資、薪金所得不超過起征點的部分不必納稅,超過起征點的部分為全月應納稅所得額,此項稅款按下表分段累進計算:
          第十屆全國人大常委會第三十一次會議決定,個人所得稅起征點自2008年3月1日起由1 600元提高到2 000元.
          (1)某公民A全月工資、薪金所得額為3 250,請計算由于個人所得稅起征點的調(diào)整,該公民A今年三月份的實際收入比二月份多了多少元?
          (2)某公民B由于個人所得稅起征點的調(diào)整,今年三月份的實際收入比二月份多了35元,計算該公民B三月份工資、薪金所得額為多少元?

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          則S的最大值為               。

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          某廠生產(chǎn)某種電子元件,如果生產(chǎn)出一件正品,可獲利200元,如果生產(chǎn)出一件件次品則損失100元,已知該廠制造電子元件過程中,次品率與日產(chǎn)量的函數(shù)關系是
          (1)將該廠的日盈利額(元)表示為日產(chǎn)量(件)的函數(shù);
          (2)為獲最大盈利,該廠的日產(chǎn)量應定為多少件?

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          科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          的導數(shù).

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          同步練習冊答案