【題目】對(duì)任意m∈[-1,1],函數(shù)f(x)=x2+(m-4)x+4-2m的值恒大于零,求x的取值范圍.
【答案】x∈(-∞,1)∪(3,+∞).
【解析】試題分析:x2+(m-4)x+4-2m的值恒大于零,對(duì)任意m∈[-1,1],恒成立,整理得關(guān)于m的一次函數(shù)g(m)=(x-2)m+x2-4x+4恒大于零,只需g(-1)和g(1)大于0即可.
試題解析:
解:由f(x)=x2+(m-4)x+4-2m=(x-2)m+x2-4x+4,
令g(m)=(x-2)m+x2-4x+4.
由題意知在[-1,1]上,g(m)的值恒大于零,
∴
解得x<1或x>3.
故當(dāng)x∈(-∞,1)∪(3,+∞)時(shí),對(duì)任意的m∈[-1,1],函數(shù)f(x)的值恒大于零
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系 中,已知圓
,點(diǎn)
,點(diǎn)
,以B為圓心,
為半徑作圓,交圓C于點(diǎn)P,且
的平分線交線段CP于點(diǎn)Q.
(1)當(dāng)a變化時(shí),點(diǎn)Q始終在某圓錐曲線 上運(yùn)動(dòng),求曲線
的方程;
(2)已知直線l過(guò)點(diǎn)C,且與曲線 交于M,N兩點(diǎn),記
面積為
,
面積為
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從參加某次高中英語(yǔ)競(jìng)賽的學(xué)生中抽出100名,將其成績(jī)整理后,繪制頻率分布直方圖(如圖所示).其中樣本數(shù)據(jù)分組區(qū)間為: ,
,
,
,
,
.
(Ⅰ)試求圖中的值,并計(jì)算區(qū)間
上的樣本數(shù)據(jù)的頻率和頻數(shù);
(Ⅱ)試估計(jì)這次英語(yǔ)競(jìng)賽成績(jī)的眾數(shù)、中位數(shù)及平均成績(jī)(結(jié)果精確到).
注:同一組數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作為代表
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形中,
,
,
,
,
、
分別在
、
上,
,現(xiàn)將四邊形
沿
折起,使平面
平面
.
()若
,是否存在折疊后的線段
上存在一點(diǎn)
,且
,使得
平面
?若存在,求出
的值;若不存在,說(shuō)明理由.
()求三棱錐
的體積的最大值,并求此時(shí)點(diǎn)
到平面
的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知三棱臺(tái)ABC﹣A1B1C1中,平面BB1C1C⊥平面ABC,∠ACB=90°,BB1=CC1=B1C1=2,BC=4,AC=6
(1)求證:BC1⊥平面AA1C1C
(2)點(diǎn)D是B1C1的中點(diǎn),求二面角A1﹣BD﹣B1的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于的不等式
(
).
(Ⅰ)若關(guān)于的不等式
(
)的解集為
,求
,
的值;
(Ⅱ)解關(guān)于的不等式
(
).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的右焦點(diǎn)為
,且點(diǎn)
在橢圓
上.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過(guò)橢圓上異于其頂點(diǎn)的任意一點(diǎn)
作圓
的兩條切線,切點(diǎn)分別為
(
不在坐標(biāo)軸上),若直線
在
軸,
軸上的截距分別為
,證明:
為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在半徑為3的
圓形(
為圓心)鋁皮上截取一塊矩形材料
,其中點(diǎn)
在圓弧上,點(diǎn)
在兩半徑上,現(xiàn)將此矩形鋁皮
卷成一個(gè)以
為母線的圓柱形罐子的側(cè)面(不計(jì)剪裁和拼接損耗),設(shè)矩形的邊長(zhǎng)
,圓柱的體積為
.
(1)寫出體積關(guān)于
的函數(shù)關(guān)系式,并指出定義域;
(2)當(dāng)為何值時(shí),才能使做出的圓柱形罐子體積
最大?最大體積是多少?(圓柱體積公式:
,
為圓柱的底面積,
為圓柱的高)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知=(2,1),
=(1,7),
=(5,1),設(shè)Z是直線OP上的一動(dòng)點(diǎn).
(1)求使取最小值時(shí)的
;
(2)對(duì)(1)中求出的點(diǎn)Z,求cos∠AZB的值.
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