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        1. (09·湖北理)已知P={a|a=(1,0)+m(0,1),mR},Q={b|b=(1,1)+n(-1,1),nR}是兩個向量集合,則PQ=(  )

          A.{(1,1)}          B.{(-1,1)}

          C.{(1,0)}          D.{(0,1)}

           

          【答案】

          A

          【解析】根據(jù)題意知,a=(1,0)+m(0,1)=(1,m),b=(1,1)+n(-1,1)=(1-n,1+n),

          ab得,,解得,∴a=(1,1)=b.

          PQ={(1,1)}.

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (09年湖北補習(xí)學(xué)校聯(lián)考理)(12分)

          已知函數(shù),把函數(shù)

          的圖象按向量平移后得到的圖象。

          (Ⅰ)求函數(shù)的值域;

          (Ⅱ)當(dāng)恒有解,求實數(shù)的取值范圍.  

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (09年湖北重點中學(xué)聯(lián)考理)(12分)

            已知函數(shù).若對任意兩個不等的正數(shù),有恒成立,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (09年湖北重點中學(xué)4月月考理)(14分)

          已知函數(shù)為常數(shù)是實數(shù)集上的奇函數(shù),函數(shù)

          是區(qū)間上的減函數(shù).

          (I)求的值;

          (II)若上恒成立,求的取值范圍;

          (III)討論關(guān)于的方程的根的個數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (09年湖北鄂州5月模擬理)已知兩定點A(-3,0),B(3,0),動圓M與直線AB相切于點N,且,現(xiàn)分別過點A、B作動圓M的切線(異于直線AB),兩切線相交于點P

          ⑴求動點P的軌跡方程;

          ⑵若直線xmy3=0截動點P的軌跡所得的弦長為5,求m的值;

              ⑶設(shè)過軌跡上的點P的直線與兩直線分別交于點P1、P2,且點P分有向線段所成的比為λ(λ>0),當(dāng)λ∈時,求的最值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (09年湖北五市聯(lián)考理)(14分)

          已知拋物線的準(zhǔn)線方程,與直線在第一象限相交于點,過的切線,過的垂線交x軸正半軸于點,過的平行線交拋物線于第一象限內(nèi)的點,過作拋物線的切線,過的垂線交x軸正半軸于點,…,依此類推,在x軸上形成一點列,,…,,設(shè)點的坐標(biāo)為

             (Ⅰ)試探求關(guān)于的遞推關(guān)系式;

             (Ⅱ)求證:;

          (Ⅲ)求證:

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          同步練習(xí)冊答案