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        1. 如圖,四棱錐中,,分別為、的中點(diǎn),,.

          (1)證明:∥面
          (2)求面與面所成銳角的余弦值.

          (1)見解析;(2).

          解析試題分析:(1)(1) 利用三角形中位線定理,得出 .
          (2)利用平幾何知識(shí),可得一些線段的長(zhǎng)度及,進(jìn)一步以軸建立坐標(biāo)系,
          得到,
          確定面與面的法向量、
          ,可得令
          由又,可得令,進(jìn)一步得到.
          本題首先探究幾何體中的線面、線線垂直關(guān)系,創(chuàng)造建立空間直角坐標(biāo)系的條件,應(yīng)用“向量法”,確定二面角的余弦值.
          解答本題的關(guān)鍵是確定“垂直關(guān)系”,這也是難點(diǎn)所在,平時(shí)學(xué)習(xí)中,應(yīng)特別注意轉(zhuǎn)化意識(shí)的培養(yǎng),能從“非規(guī)范幾何體”,探索得到建立空間直角坐標(biāo)系的條件.
          試題解析:(1)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/62/d/rng82.png" style="vertical-align:middle;" />、分別為、的中點(diǎn),
          所以        2分
          因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/ad/b/g911d1.png" style="vertical-align:middle;" />面,
          所以∥面        4分
          (2)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/1e/a/1xltt4.png" style="vertical-align:middle;" />
          所以
          又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/62/d/rng82.png" style="vertical-align:middle;" />為的中點(diǎn)
          所以
          所以
          ,即     6分
          因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/1e/a/1xltt4.png" style="vertical-align:middle;" />,所以
          分別以軸建立坐標(biāo)系
          所以
             8分
          設(shè)分別是面與面的法向量
          ,令
          ,令     11分
          所以     12分

          考點(diǎn):直線與平面、平面與平面垂直,二面角的定義,空間向量的應(yīng)用.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在直三棱柱中,已知,,

          (1)求異面直線夾角的余弦值;
          (2)求二面角平面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在四棱錐中,底面是正方形,側(cè)棱⊥底面,的中點(diǎn),作于點(diǎn)

          (1)證明平面;
          (2)證明平面

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知平行四邊形ABCD中,AB=6,AD=10,BD=8,E是線段AD的中點(diǎn).沿直線BD將△BCD翻折成△BCD,使得平面BCD平面ABD.

          (1)求證:C'D平面ABD;
          (2)求直線BD與平面BEC'所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,平面平面,是以為斜邊的等腰直角三角形,分別為,,的中點(diǎn),,.

          (1)設(shè)的中點(diǎn),證明:平面;
          (2)證明:在內(nèi)存在一點(diǎn),使平面,并求點(diǎn),的距離.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在四棱錐S-ABCD中,SD⊥底面ABCD,底面ABCD是矩形,SD=AD=AB,E是SA的中點(diǎn).

          (1)求證:平面BED⊥平面SAB.
          (2)求直線SA與平面BED所成角的大小.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,四棱錐S-ABCD中,ABCD為矩形,SD⊥AD,且SD⊥AB,AD=a(a>0),AB=2AD,SD=AD,E為CD上一點(diǎn),且CE=3DE.

          (1)求證:AE⊥平面SBD.
          (2)M,N分別為線段SB,CD上的點(diǎn),是否存在M,N,使MN⊥CD且MN⊥SB,若存在,確定M,N的位置;若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在四棱錐P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形,∠BAD=60°,OACBD的交點(diǎn),EPB上任意一點(diǎn).

          (1)證明:平面EAC⊥平面PBD;
          (2)若PD∥平面EAC,并且二面角B-AE-C的大小為45°,求PDAD的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖所示,四棱錐PABCD中,PA⊥底面ABCD,BC=CD=2,AC=4,∠ACB=∠ACD=,F(xiàn)為PC的中點(diǎn),AF⊥PB.

          (1)求PA的長(zhǎng);
          (2)求二面角B-AF-D的正弦值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案