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        1. 棱柱的側(cè)棱
          A.相交于一點B.平行但不相等
          C.平行且相等D.可能平行也可能相交于一點
          C
          棱柱的側(cè)面是平行四邊形;側(cè)棱是相鄰的側(cè)面的公共邊,所以側(cè)棱平行且相等.故選C
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分12分)已知四棱錐P-ABCD,底面ABCD是、邊長為的菱形,又,且PD=CD,點M、N分別是棱AD、PC的中點.
          (1)證明:DN//平面PMB;
          (2)求DN與MB所成的角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          正△ABC的邊長為4,CD是AB邊上的高,E、F分別是AC和BC邊的中點,現(xiàn)將△ABC沿CD翻折成直二面角A—DC—B。
          (1)試判斷直線AB與平面DEF的位置關(guān)系,并說明理由;
          (2)求二面角E—DF—C的余弦值;
          (3)在線段BC上是否存在一點P,使AP⊥DE?證明你的結(jié)論.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分14分)如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,點D、E分別在邊BC、
          B1C1上,CD=B1E=AC,ÐACD=60°.
          求證:(1)BE∥平面AC1D;
          (2)平面ADC1⊥平面BCC1B1

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分12分)在四棱錐P—ABCD中,底面ABCD是a的正方形,PA⊥平面ABCD,且PA=2AB
          (Ⅰ)求證:平面PAC⊥平面PBD;
          (Ⅱ)求二面角B—PC—D的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分14分)
          如圖的幾何體中,平面,平面,△為等邊三角形,的中點.
          (1)求證:平面;
          (2)求證:平面平面

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知ABCD-A′B′C′D′是平行六面體.
          (1)化簡++,并在圖形中標(biāo)出其結(jié)果;
          (2)設(shè)M是底面ABCD的中心,N是側(cè)面BCC′B′的對角線BC′上的點,且BN∶NC′=3∶1,設(shè)=α+β+γ,試求α,β,γ之值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          紙質(zhì)的正方體的六個面根據(jù)其方位分別標(biāo)記為上、下、東、南、西、北.現(xiàn)在沿該正方體的一些棱將正方體剪開、外面朝上展平,得到右側(cè)的平面圖形,則標(biāo)“△”的面的方位是
          A.南B.北C.西D.下

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖所示,四邊形ABCD是矩形,P∉平面ABCD,過BC作平面BCFE交AP于E,交DP于F.求證:四邊形BCFE是梯形.

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          同步練習(xí)冊答案